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第49章 講課，被迫當(dāng)了回老師（第3頁(yè)）

陳五湊過去一看，狠狠給了那天兵一巴掌：“笨蛋，量角器放反了?！?/p>

“哦哦，我就說嘛。”

陳五走回點(diǎn)兵臺(tái)：“這個(gè)數(shù)字就是目標(biāo)相對(duì)于觀察者的方位角，如果量角器沒有放錯(cuò)，但終端刻線上也沒有數(shù)字。。。”

“接下來(lái)我們講解坐標(biāo)的計(jì)算。。?！?/p>

此時(shí)，陳五無(wú)比想念前世的計(jì)算器，就是有個(gè)電子表格也行啊，這些數(shù)據(jù)咔咔全部輸進(jìn)去，得出結(jié)果，多便捷，若不是知識(shí)儲(chǔ)備不夠，陳五真想自己造個(gè)簡(jiǎn)易計(jì)算器放在這里，當(dāng)老師真是太勞心勞力了。

第一節(jié)課，陳五就將所有知識(shí)一股腦地灌輸給所有天兵，也不用擔(dān)心這些天兵學(xué)不會(huì)，除了極個(gè)別榆木腦袋外，能修煉到化神期的修士，都是真正的天才。

講課完成后，陳五直接給眾天兵布置了兩百多道練習(xí)題，從易到難，只有完整地將這些題目做出來(lái)，小小的人工測(cè)距計(jì)算將手到擒來(lái)。

兩天后，陳五組織了一場(chǎng)摸底考試，挑選出二十名學(xué)習(xí)最扎實(shí)的天兵進(jìn)入進(jìn)階班，此進(jìn)階班將要鍛煉的就是做題速度及準(zhǔn)確度，同時(shí)還加入了目標(biāo)移動(dòng)速度，導(dǎo)彈飛行時(shí)間等參數(shù)。

就在陳五化身數(shù)學(xué)老師的時(shí)候，拜托徐姑娘尋找的戰(zhàn)艦指揮視頻終于到貨。星際快遞寄過來(lái)一份存儲(chǔ)裝置，里面裝滿了各式各樣的戰(zhàn)艦指揮視頻，從這萬(wàn)年來(lái)的內(nèi)部比武視頻，到對(duì)外交流，甚至連星際戰(zhàn)爭(zhēng)的視頻都有不少，有了它，足夠陳五研究好幾年了。

半個(gè)月后，陳五再次組織了一次選拔考試，最終挑選出十人組成信息處理小組，專門負(fù)責(zé)信息處理與導(dǎo)彈指引。

信息處理小組成立后，接著就是進(jìn)行實(shí)兵演練了，成與不成直接關(guān)系到接下來(lái)幾年的訓(xùn)練重心。

九月，龍淵星大荒漠。

陳五事先隨機(jī)在荒漠深處投放了三個(gè)信標(biāo)，一切按比武出發(fā)，一艘攻擊艦，兩艘巡邏艦組成攻擊核心，五百天兵以攻擊核心為圓心，半徑一千公里搜索前進(jìn)。

“兵三七發(fā)現(xiàn)目標(biāo)，目標(biāo)距離八十七公里，方位角。。?！?/p>

“兩分鐘倒計(jì)時(shí)?！?/p>

“兵五二報(bào)告兵三七方位，兵一零五報(bào)告兵五二方位。。。”

“坐標(biāo)計(jì)算完畢，請(qǐng)求發(fā)射導(dǎo)彈。”

“發(fā)射。”

隨著兩發(fā)導(dǎo)彈一飛沖天，所有人的心也跟著一起飛上了遠(yuǎn)方。

咚

咚

咚

陳五一聲一聲有節(jié)奏地敲擊著桌面，內(nèi)心頗為不平靜。

“命中目標(biāo)，兩發(fā)導(dǎo)彈全部命中目標(biāo)！”