“唉!為什么主科老師的課就是課,而我們的就不是呢?!”
等到音樂老師發(fā)完牢騷。
體育老師上前輕拍他的后背,給他一點(diǎn)安慰。
兩人相視無言,滿臉都是無奈。
……
從方漢青的角度來看。
這些話讓他微微皺眉。
在他上學(xué)那會兒,這樣的事情也是屢見不鮮。
現(xiàn)如今,這種現(xiàn)象依舊普遍。
所以他只能心中暗嘆一聲。
直播間里。
觀眾們看到方漢青默不作聲的樣子。
心里有點(diǎn)著急。
屏幕上瞬間涌現(xiàn)大量彈幕。
“聽了體育老師的話,我都心酸了!”
“確實(shí),這種情況太普遍了!”
“對啊,我們的體育課和音樂課總被其他科目老師占用!”
“我們也一樣,課程表上的體育課和音樂課就像消失了一樣!”
“我們學(xué)校的體育老師不是請假,就是肚子疼,總之各種理由換課!”
“唉,每次體育老師準(zhǔn)備好的內(nèi)容都被臨時換課打亂了!”
“奇怪,方老師怎么好像沒有任何反應(yīng)?”
“難道方老師也沒辦法解決這個問題嗎?”
“真希望方老師能出手整治一下這個亂象!”
……
看著這一幕。
直播間的觀眾們都替兩位老師感到焦急。