那他就成了造成這一切的罪魁禍?zhǔn)祝?/p>
此外。
當(dāng)下他確實(shí)在錄制節(jié)目。
最重要的是向公眾展示。
讓他們更加關(guān)注學(xué)生們的心理健康問題。
從而讓更多的學(xué)生成長(zhǎng)得健康快樂。
而不是只為了爭(zhēng)奪所謂的學(xué)校臉面??!
想到這里。
方漢青心里暗暗下定了決心。
……
就在這時(shí)。
糾結(jié)了無(wú)數(shù)次的段靜雨,艱難地說(shuō)了一句。
“方、方老師,要、要不我就……”
沒等段靜雨說(shuō)完放棄的話。
方漢青打斷了她,用手勢(shì)示意她停下來(lái)。
然后拍拍她的肩膀,安慰她的情緒。
段靜雨看到方老師的暗示,立刻閉上了嘴。
隨后。
他深吸了一口氣,對(duì)年級(jí)組長(zhǎng)說(shuō)道。
“組長(zhǎng),我也不是故意為難你。”
“今天!我!一!定!要!帶她去參加比賽!!”
方漢青的每一句話都非常有力。
而且這些話絕不是臨時(shí)起意。
因?yàn)樗f(shuō)出了“一定”二字。
當(dāng)他這兩個(gè)字脫口而出時(shí)。
在場(chǎng)的師生及觀眾。