黑巖小說(shuō)

第115章 臣等正欲死戰(zhàn)，陛下何故先降（第2頁(yè)）

一些從《活著》就開(kāi)始喜歡江圖的粉絲總算知道了什么叫做“人紅是非多”，先前看《活著》的時(shí)候，喜歡就看，不喜歡就走，但是現(xiàn)在有了名氣看書(shū)的人雖然變多，但氛圍卻遠(yuǎn)沒(méi)有那么和諧了。

先前粉絲們還自發(fā)給《活著》投票打榜，但現(xiàn)在有不少人看完總想從不同的角度批評(píng)兩句顯得自己標(biāo)新立異，找找優(yōu)越感，甚至拿劉科的作品與之對(duì)比證明自己所言是正確的。

只不過(guò)……兩天之后，讀者們卻發(fā)現(xiàn)劉科親自現(xiàn)身《詩(shī)云》的書(shū)評(píng)區(qū)了，發(fā)表了一篇自己的讀書(shū)感言：

“技術(shù)能否超越藝術(shù)，這是《詩(shī)云》中討論的核心話題，大牙、伊依和神代表了三種傾向：大牙——技術(shù)崇拜者，伊依——藝術(shù)崇拜者，神——站在技術(shù)頂端的藝術(shù)追尋者。這三者的交流與沖突，展現(xiàn)了技術(shù)與藝術(shù)的對(duì)立統(tǒng)一關(guān)系。”

“對(duì)立在于，文明的終極追求，是技術(shù)還是藝術(shù)，二者只能擇一。統(tǒng)一在于，一方面，技術(shù)為藝術(shù)提供了實(shí)現(xiàn)手段，神有技術(shù)才創(chuàng)造了壯闊的詩(shī)云；另一方面，藝術(shù)是技術(shù)的表現(xiàn)形式，通過(guò)詩(shī)云，我們得以窺見(jiàn)令人震撼的技術(shù)?！?/p>

“比起神，人類的技術(shù)水平底如草芥，但詩(shī)的藝術(shù)登峰造極。大牙理性冰冷地解釋詩(shī)句，曲解詩(shī)的意義。神卻從中感受到文字蘊(yùn)含的深刻情感。神想要超越此種藝術(shù)，于是，他變成了人，不使用技術(shù)，回歸自然。一段時(shí)間后，他明白，自己的確無(wú)法寫(xiě)出超越李白的詩(shī)。”

“伊依說(shuō)【技術(shù)是反詩(shī)意的】，技術(shù)缺乏美感，無(wú)法超越藝術(shù)。神想出一條用技術(shù)超越藝術(shù)的路，即寫(xiě)出所有的詩(shī)，不惜毀滅太陽(yáng)系?！?/p>

“仰望詩(shī)云，伊依開(kāi)始崇拜技術(shù)；神認(rèn)為【我們都在走向?qū)Ψ剑铱吹搅思夹g(shù)在藝術(shù)上的極限】【技術(shù)在藝術(shù)中再次遇到了那道不可逾越的障礙】，大牙對(duì)技術(shù)產(chǎn)生懷疑，疑惑地詢問(wèn)：【智慧生命的精華和本質(zhì)，真的是技術(shù)所無(wú)法觸及的嗎？】”

“神失敗了，他寫(xiě)出所有的詩(shī)，卻得不到它們，神用極致的技術(shù)證明了藝術(shù)的不可超越性?！?/p>

“疆土老師的宇宙哲學(xué)引人深思，沒(méi)有絕對(duì)的答案，沒(méi)有絕對(duì)的是非，這樣的作品值得反復(fù)閱讀?！?/p>

……

洋洋灑灑的一大段評(píng)論，瞬間讓先前部分嫌棄這篇小說(shuō)的人有種被打臉的感覺(jué)。

江圖的忠實(shí)讀者看到這一段評(píng)論頓時(shí)樂(lè)了起來(lái)：

“劉科老師：不裝了，攤牌了，我也是【土吹】”

“笑死，一堆人在這說(shuō)疆土老師的科幻問(wèn)不夠硬核，尤其是比不上劉科老師的科幻文，結(jié)果劉科老師自己的書(shū)評(píng)發(fā)出來(lái)了！”

“黑子們看看劉科老師書(shū)評(píng)的第一句話，《詩(shī)云》討論的是技術(shù)與藝術(shù)的關(guān)系，你們就會(huì)一個(gè)硬不硬核是嗎？”

“劉科的粉絲們：臣等正欲死戰(zhàn)，陛下何故先降！”

“別戲太多，一天天的節(jié)奏就是這么起來(lái)的！”

“疆土老師：劉科老師的書(shū)很好；劉科老師：疆土老師的作品值得反復(fù)閱讀。粉絲：不行，你們必須干一架！”

“所以看書(shū)就好好看，別整天誰(shuí)比誰(shuí)強(qiáng)的，那是文協(xié)評(píng)獎(jiǎng)的時(shí)候該干的事！”

……

劉科不僅發(fā)了一篇書(shū)評(píng)，更是將《詩(shī)云》這篇文章轉(zhuǎn)發(fā)到了自己的社交媒體賬號(hào)上，免費(fèi)給江圖做了一波推廣。青州科幻第一人還是很有面子的，瞬間給《詩(shī)云》帶來(lái)的一大波的熱度。

而且正如江圖一開(kāi)始所想，祖星作為一個(gè)文娛盛世，娛樂(lè)與每個(gè)人都息息相關(guān)，所以有許多觀眾對(duì)《詩(shī)云》中所討論的問(wèn)題極感興趣，一時(shí)間竟讓“技術(shù)能否超越藝術(shù)”這一話題沖上了話博熱搜，引發(fā)全民大討論。

江圖自然也是注意到了這本《詩(shī)云》似乎火的有些過(guò)頭了，直到看了劉科的書(shū)評(píng)才知道這是怎么回事。

于是也在自己書(shū)評(píng)區(qū)回答了一些問(wèn)題，與讀者們互動(dòng)一番，主要就是回應(yīng)讀者“地球是什么”、“李白又是誰(shuí)”這樣的問(wèn)題，讓不少讀者進(jìn)一步了解到了【地球宇宙】的世界觀。

……