看完之后沒有令人驚嘆的反轉(zhuǎn),也沒有宇宙星空帶來的震撼,不過卻讓劉科陷入對藝術(shù)與科學(xué)的思考之中,尤其是在看到那浩瀚的詩云不禁讓其感嘆一聲:文章本天成,妙手偶得之。
文章和詩詞一樣,本就存在那浩瀚的“詩云”之中,神創(chuàng)造出了詩云卻沒辦法將其檢索出來,但作者可以,無比貼合這一句“妙手偶得之”。
兩萬字的小文章沒一會便看完了,所以在《詩云》上線不久之后,便涌現(xiàn)出大量的評論。
“看完了,非常有意思的小故事!沒想到疆土老師寫科幻也有一手!”
“第一次從一篇科幻文中讀出了浪漫的感覺!”
“算不上硬核的科幻,但故事挺有意思的,就是一直沒看懂這個(gè)李白到底是誰?”
“我就喜歡看不硬核的,太硬了我一個(gè)文科生看不懂!而且小說里的那兩句詩我在網(wǎng)上居然沒搜到,應(yīng)該是疆土老師自己寫的吧!”
“這個(gè)神也太笨了,費(fèi)盡心思弄出個(gè)詩云,居然沒有檢索功能,壓根找不到他自己想要的詩?!?/p>
“不應(yīng)該呀,以文中神靈的技術(shù),不應(yīng)該找不到他想要的詩句吧?”
“這個(gè)神的腦回路也有點(diǎn)問題,他把所有的詩都寫出來,說以后只要有人再寫詩就是抄襲他的,那這些漢字不是本來就存在嗎?他寫詩是不是也是在抄漢字?”
“一首詩好與不好是要看合適或者不合適當(dāng)下情形與感情,如果只是單純的看那些文字,又與大牙何異?這篇文章討論的還是技術(shù)能否超越藝術(shù)的問題?!?/p>
“這就是智慧生命的厲害之處,技術(shù)可以做到超越一切,但技術(shù)也只能,卻不能創(chuàng)造,技術(shù)可以輕易讓1變成無限,但只有生命可以讓0變成1。”
“細(xì)說0和1。”
“我的只能從·變成o,沒辦法從0變成1?!?/p>
“???這破路也能開車?”
“神在討論技術(shù)的時(shí)候大概率從01討論到開車,這也是智慧生命領(lǐng)先那些神靈的方面吧?!?/p>
“突然哲學(xué)起來?!?/p>
……
有夸獎(jiǎng)江圖這篇小說寫的有意思的,也有討論這篇小說想表達(dá)的含義。
當(dāng)然也有些讀者對這類“科幻”小說不屑一顧:
“就這也能叫科幻文?我只能說我上我也能寫!”
“沒看出科幻在哪里了,就是披著科幻的外衣講自己的故事。”
“這比劉科大大的科幻文差太遠(yuǎn)了!”
……
這樣的聲音甚至還不少,畢竟人活著總得有點(diǎn)優(yōu)越感,看劉科硬核科幻小說的讀者就感覺要比喜歡江圖這種軟科幻的多了些優(yōu)越感,甚至形成了鄙視鏈。
甚至有江圖的粉絲反駁統(tǒng)統(tǒng)被打?yàn)椤巴链怠薄?/p>
一些從《活著》就開始喜歡江圖的粉絲總算知道了什么叫做“人紅是非多”,先前看《活著》的時(shí)候,喜歡就看,不喜歡就走,但是現(xiàn)在有了名氣看書的人雖然變多,但氛圍卻遠(yuǎn)沒有那么和諧了。