直到現(xiàn)在。
會(huì)議室的門(mén)被人從外面推開(kāi)。
江逾白走了進(jìn)來(lái),手里拎著兩個(gè)紙杯。
“順路買(mǎi)了奶茶。”他把一杯放在我面前,另一杯遞給陳露,“聽(tīng)說(shuō)你們?cè)谶@兒開(kāi)會(huì)?!?/p>
我抬頭看他,他沖我笑了笑,目光隨即落在學(xué)弟舉著的橫幅上。
他走近幾步,仔細(xì)看了看照片,忽然伸手,指尖輕輕點(diǎn)在右下角一處樹(shù)影交錯(cuò)的地方。
“這里,”他說(shuō),“有我。”
我們都湊過(guò)去。
放大后才發(fā)現(xiàn),在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)斜后方的梧桐樹(shù)陰影里,站著一個(gè)模糊的身影。那人抬著手,手里握著一臺(tái)老式相機(jī),鏡頭正對(duì)著臺(tái)上。
“那是你?”陳露驚訝地問(wèn)。
江逾白沒(méi)回答,只是看著我,“那天值班攝影組缺人,我臨時(shí)頂替的。本來(lái)不該拍學(xué)生個(gè)人,但我……按了快門(mén)?!?/p>
會(huì)議室一下子安靜了。
學(xué)弟瞪大眼睛,“所以學(xué)姐和江神真的是從那時(shí)候就開(kāi)始……”
“不是?!苯獍状驍嗨?,語(yǔ)氣平靜,“我只是覺(jué)得,她笑起來(lái)很好看。”
我的喉嚨忽然有點(diǎn)發(fā)緊。
那一年,我不知道他在場(chǎng)。我不知道他悄悄拍下了這張照片,更不知道這張照片后來(lái)會(huì)被存進(jìn)檔案庫(kù),又被一個(gè)熱愛(ài)校園文化的學(xué)弟翻出來(lái),變成“七年之約”的起點(diǎn)。
而現(xiàn)在,它不再是我一個(gè)人的記憶。
“我們就用這個(gè)主題吧?!标惵逗仙媳咀樱Z(yǔ)氣堅(jiān)定,“視覺(jué)設(shè)計(jì)以這張照片為核心,文案圍繞‘約定’展開(kāi),突出傳承感?!?/p>
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“我可以再優(yōu)化一下排版?!睂W(xué)弟立刻說(shuō),“把角落那個(gè)身影也做成小圖標(biāo),印在邀請(qǐng)函邊上?!?/p>
“等等,”我說(shuō),“能不能……把相機(jī)的部分單獨(dú)截出來(lái)?”
所有人看向我。
我指了指江逾白剛才點(diǎn)的位置,“拍的人,也應(yīng)該被看見(jiàn)?!?/p>
學(xué)弟眼睛一亮,“對(duì)啊!拍攝者視角也是一種參與!我們可以加一句標(biāo)語(yǔ)——‘有人在臺(tái)下,默默記住了你的光’?!?/p>
陳露猛地拍桌,“這句話(huà)絕了!就用它!”
討論重新熱絡(luò)起來(lái)。有人開(kāi)始列執(zhí)行清單,有人畫(huà)展板草圖。江逾白坐到我旁邊,低聲問(wèn):“需要我聯(lián)系校史館調(diào)更多原始影像嗎?他們那邊權(quán)限高,我能走快速通道?!?/p>
我搖頭,“暫時(shí)不用。讓他們自己去找,更有意義?!?/p>