聽(tīng)到這一聲驚呼,前后兩排的人紛紛扭頭看向曹宇。
一時(shí)間曹宇今不知所措,最終看著大家默默的低下了頭。
陳忘這個(gè)人特別喜歡看熱鬧,一看到那邊亂哄哄的就開(kāi)始詢問(wèn)旁邊人那里到底是什么情況。
“不知道,好像說(shuō)曹宇在那個(gè)啥?!迸赃叺耐瑢W(xué)一臉神秘的告訴陳忘。
“那個(gè)啥?”陳忘一臉好期的詢問(wèn)。
“哎呀,就是那個(gè)呀?!迸赃叺耐瑢W(xué)看熱鬧不嫌事大當(dāng)眾就開(kāi)始用手比劃了起來(lái)。
看著這個(gè)同學(xué)拿手握在筆上上下晃動(dòng)。
啥也不知道的陳忘還以為這個(gè)同學(xué)抽風(fēng)了。
那同學(xué)見(jiàn)陳忘一臉的疑惑,更用一種看傻子一樣的眼神看著自己,頓時(shí)心下了然,知道陳忘還是一個(gè)小白花。也就再?zèng)]打算多說(shuō)些什么。
陳忘見(jiàn)對(duì)方一臉看傻子的表情,看著自己心下頓時(shí)也不樂(lè)意了。
神經(jīng)病吧。這么看著我有啥意思呀?特么的腦子瓦特了吧!
不過(guò)陳忘最終還是沒(méi)有擺明了嗎那個(gè)同學(xué),畢竟他也不想再為自己惹到任何麻煩。
就在這時(shí),看著臺(tái)下亂哄哄的一片,英語(yǔ)老師突然爆發(fā)了,緊接著就糾著幾個(gè)說(shuō)話最兇的,直接哐當(dāng)上去就是一腳了。
這下全班就連一點(diǎn)聲音都沒(méi)有了,只剩下那個(gè)被踹倒的同學(xué)往起來(lái)爬的聲音。
雖然說(shuō)天朝圣國(guó)的法律嚴(yán)禁老師打?qū)W生,但是在這個(gè)小縣城里從小傳下來(lái)的真理就是棍棒底下出孝子,自然就沒(méi)那么多顧忌。
陳忘也是第1次看到英語(yǔ)老師發(fā)火的樣子。
他像極了一頭被點(diǎn)燃的雄獅,干練的寸頭,臉上還留著因?yàn)閼嵟鴰С龅膬礆垺?/p>
“你們還有誰(shuí)想跳,來(lái)我給你這個(gè)機(jī)會(huì)!你就給我出來(lái)跳?!?/p>
……
教室里面頓時(shí)一片寂靜,就連根針落在地下的聲音也能聽(tīng)得一清二楚。
看到班里的人再也不敢去竊竊私語(yǔ),英語(yǔ)老師終于變回了原來(lái)溫文爾雅的形象。
陳忘感受著剛才英語(yǔ)老師帶來(lái)的沖擊感,現(xiàn)在對(duì)上這個(gè)和善的英語(yǔ)老師,他還以為剛剛是在做夢(mèng)呢。
可是看了看剛才爬起來(lái)的同學(xué),看著他愁眉苦臉的樣子就知道這不是做夢(mèng)。
頓時(shí)他就開(kāi)始集中注意力在學(xué)習(xí)上,更不敢再分神像其他的東西。
平靜下來(lái)的英語(yǔ)老師教學(xué)能力還是挺強(qiáng)的,只不過(guò)是平時(shí)他們班的學(xué)生太吵了,再加上英語(yǔ)老師時(shí)不時(shí)的要管理一下班級(jí)秩序,所以他就感覺(jué)英語(yǔ)老師講的索然無(wú)味,這下他直接就感覺(jué)到了英語(yǔ)老師的水平還是蠻高的。
想著想著下課鈴就響了。
“我靠,終于熬過(guò)這節(jié)英語(yǔ)課了?!币粋€(gè)同學(xué)長(zhǎng)舒了一口氣。
“可不是嘛,我就坐在那個(gè)被踢的同學(xué)旁邊,可把我嚇壞了。還好他剛剛沒(méi)踢我?!绷硪粋€(gè)慶幸的聲音傳出來(lái)。
陳忘沒(méi)有閑工夫去理會(huì)他們的閑聊,反而開(kāi)始做著下節(jié)課的功課。