黑巖小說

第32章-捐書（第4頁(yè)）

她知道，陳陽記得她所有的小事：丟書的難過、教孩子們育苗的夢(mèng)想、扉頁(yè)上的涂鴉，甚至她愛吃校門口的糖炒栗子……

“陳陽，”

拾穗兒輕聲開口，聲音還帶著些許鼻音。

“等我們回到戈壁，一起把教授捐的書編成教材，一起教孩子們種沙棗苗，一起看著圖書館的書架被填滿，好不好？”

“好?！?/p>

陳陽鄭重地點(diǎn)頭，眼神認(rèn)真得像在許下承諾，“我們還要在圖書館旁邊種一片沙棗林，等樹長(zhǎng)大了，孩子們就能在樹下看書，就像我們現(xiàn)在在梧桐樹下一樣。對(duì)了，還得給那個(gè)捐《太空百科》的學(xué)弟留個(gè)位置，讓他帶望遠(yuǎn)鏡來教孩子們認(rèn)星星。”

秋風(fēng)吹過，梧桐葉沙沙作響，仿佛在為他們的約定鼓掌。

夕陽將兩人的影子拉長(zhǎng)，重疊在堆滿書籍的桌上。

十二個(gè)紙箱整齊地排列在一旁，登記本上寫滿了密密麻麻的名字和書名——每個(gè)名字背后都是一份沉甸甸的心意，每本書里都藏著對(duì)戈壁孩子的期待。

暮色漸濃，校園里的路燈依次亮起，暖黃色的光芒灑在梧桐樹上，也灑在拾穗兒和陳陽身上。

陳陽提起最重的一個(gè)紙箱，對(duì)拾穗兒說：“走吧，我們?nèi)ム]局寄書。早一天寄出，孩子們就能早一天讀到這些書，教授的心意也能早一天送達(dá)，學(xué)弟的‘太空約定’也能早一天實(shí)現(xiàn)?！?/p>

拾穗兒點(diǎn)點(diǎn)頭，拎起那個(gè)裝著《植物生理學(xué)》和張教授贈(zèng)書的小紙箱，跟在陳陽身后。

走過梧桐林蔭道時(shí)，她忍不住停下腳步，看著那些抱著行李、互相道別的畢業(yè)生們，突然覺得畢業(yè)不是結(jié)束，而是新的開始。

在遙遠(yuǎn)的戈壁，有等待他們的圖書館、渴望知識(shí)的孩子們、需要呵護(hù)的沙棗苗、學(xué)弟的天文夢(mèng)想、師長(zhǎng)的支持，以及身邊人的陪伴。

這一切，都是她勇往直前的力量。

“對(duì)了，”

陳陽突然停下腳步，轉(zhuǎn)身看向拾穗兒。路燈的光芒映在他臉上，讓他的眼神顯得格外真誠(chéng)，還帶著一絲藏不住的緊張。

“拾穗兒，回到戈壁后，除了建圖書館、種沙棗苗、陪學(xué)弟教孩子們認(rèn)星星，我還想……每天早上給你煮熱粥，晚上陪你去育苗棚檢查幼苗。讓我不只是你的戰(zhàn)友，更是能陪你走一輩子的人，好嗎？”

拾穗兒的心跳瞬間漏了一拍，臉頰熱得發(fā)燙。

她抬起頭，看到陳陽眼中滿含期待，像個(gè)等待獎(jiǎng)勵(lì)的孩子。

她用力點(diǎn)頭，聲音微微發(fā)顫卻無比清晰：“好?！?/p>

秋風(fēng)吹起她的衣角，也揚(yáng)起了陳陽燦爛的笑容。

他伸出手，輕輕握住拾穗兒的手，掌心的溫暖透過皮膚直達(dá)心底，甜絲絲的。

兩人并肩走在梧桐樹下，手中拎著的紙箱里，裝著的不僅是書籍，更是他們對(duì)戈壁的熱愛、對(duì)孩子們的牽掛、對(duì)師長(zhǎng)的感恩、對(duì)少年夢(mèng)想的守護(hù)，以及剛剛萌芽的、關(guān)于愛與未來的美好約定。

拾穗兒低頭看著兩人交握的手，又看了看懷里的《戈壁植物栽培技術(shù)》，嘴角情不自禁地上揚(yáng)。

她知道，回到戈壁后一定會(huì)遇到很多困難——風(fēng)沙會(huì)打亂計(jì)劃，育苗會(huì)遭遇挫折，建館會(huì)面臨阻礙。

但只要身邊有陳陽，有張教授的支持，有學(xué)弟的天文望遠(yuǎn)鏡，有這些充滿愛心的書籍，有孩子們期待的眼神，她就無所畏懼。

就像扉頁(yè)上那棵沙棗苗，只要有陽光、雨露和守護(hù)，就能在戈壁灘上扎根、生長(zhǎng)，終將開出最甜的花，長(zhǎng)成最挺拔的樹。

而她和陳陽的故事，也會(huì)像這沙棗苗一樣，在戈壁的土地上，緩緩生根、發(fā)芽，書寫出屬于他們的，溫暖而堅(jiān)定的篇章。