“這是我這半年整理的書單,從小學(xué)到高中的都有,每個(gè)年級(jí)該讀什么書,怎么引導(dǎo)孩子讀,我都寫在后面了,”
李阿姨拉著她的手,掌心的溫度暖得人心顫,“你要在戈壁建圖書角,這些或許能用得上。以后缺書了,不用客氣,給阿姨打個(gè)電話,阿姨幫你找,實(shí)在沒有的,咱們就發(fā)動(dòng)讀者捐,總有辦法的?!?/p>
拾穗兒翻著筆記本,每一頁的字跡都工工整整,連便簽的邊角都剪得圓潤(rùn),看得出來是花了心思的。
她想起自己無數(shù)次在圖書館收到的“匿名”幫助,想起李阿姨總說“丫頭,別累著”,突然就哽咽了:“李阿姨,您怎么這么好……”
“傻丫頭,是你好,”
李阿姨幫她擦了擦眼角的淚,聲音也有點(diǎn)啞,“你一個(gè)小姑娘,想著家鄉(xiāng)的那些孩子,不容易。阿姨沒什么本事,只能幫你做點(diǎn)這些小事。到了那邊,照顧好自己,要是受了委屈,就給阿姨寫個(gè)信,阿姨聽你說?!?/p>
周圍的人都安靜下來,連空氣里都飄著淡淡的溫情。
這時(shí),宿舍的三個(gè)姐妹吵吵嚷嚷地進(jìn)來了,蘇曉走在最前面,手里拎著個(gè)巨大的行李袋,楊桐桐跟在后面,懷里抱著個(gè)毛絨駱駝,陳靜則小心翼翼地捧著個(gè)玻璃罐,里面裝著五顏六色的糖果。
“拾穗兒!我們來晚了!”
蘇曉把行李袋往地上一放,叉著腰喘氣,“今天我們要不醉不休!”
她嘴上說著,手卻已經(jīng)拉過拾穗兒的手,指腹蹭過她虎口的繭——那是常年寫報(bào)告、整理資料磨出來的,“以后去了戈壁,別老坐著寫東西,記得活動(dòng)活動(dòng),不然腰該疼了。”
楊桐桐把毛絨駱駝塞到拾穗兒懷里,駱駝的肚子里鼓鼓的,拉開拉鏈一看,里面全是暖寶寶和凍瘡膏。
“我查了,戈壁冬天特別冷,你又愛凍手,這些你帶著,每天出門貼一片,別省著,”她紅著眼圈,聲音有點(diǎn)哽咽,“還有這個(gè)駱駝,你想我們了,就抱著它,就當(dāng)我們?cè)谀闵磉吪阒恪!?/p>
陳靜把玻璃罐遞過來,里面的糖果都是拾穗兒愛吃的水果糖,每一顆都用彩色糖紙包著。
“這是我攢的糖,你帶去給戈壁的小朋友們,他們肯定喜歡,”
她輕輕抱了抱拾穗兒,“以后我們每天都會(huì)給你發(fā)消息,你要是忙,晚回沒關(guān)系,但一定要回,不然我們會(huì)擔(dān)心的。還有,要是缺什么,千萬別客氣,我們給你寄過去,不管多遠(yuǎn),我們都給你寄。”
三個(gè)姑娘圍著她,你一言我一語,說的都是些瑣碎的小事,卻句句戳心。
拾穗兒想起大一剛?cè)雽W(xué),她因?yàn)樽员安桓艺f話,是蘇曉拉著她參加社團(tuán);想起她為了助學(xué)計(jì)劃熬夜,楊桐桐幫她帶了一個(gè)月的早飯;想起她心情不好時(shí),陳靜陪她在操場(chǎng)走了一圈又一圈,什么都不說,只是陪著她。
這些朝夕相處的日子,像一顆顆珍珠,串起了她在大學(xué)最溫暖的時(shí)光。
“謝謝你們,”
她抱著毛絨駱駝,眼淚終于忍不住掉下來,“有你們這樣的姐妹,我真的很幸運(yùn)?!?/p>
“哭什么呀,又不是再也不見了,”
蘇曉擦了擦自己的眼淚,強(qiáng)裝笑臉,“以后寒暑假我們就去戈壁看你,給你帶好吃的,給孩子們上課,到時(shí)候你可得好好招待我們!”
這時(shí),陳陽走了過來,手里拿著個(gè)環(huán)保袋,里面鼓鼓囊囊的。
他是班長(zhǎng),也是拾穗兒心里最特別的人。從大一開始,他就默默支持她的助學(xué)計(jì)劃,幫她組織募捐活動(dòng),幫她協(xié)調(diào)班級(jí)事務(wù),甚至在她被人質(zhì)疑“作秀”時(shí),站出來替她說話。
拾穗兒不是不知道他的心意,只是她心里裝著戈壁的孩子,不敢回應(yīng)這份感情,只能假裝不懂。