把他書包丟進(jìn)噴泉池,把他椅子偷走,撕爛他的課本什么的,是他們最近常玩的解悶游戲。
而這個(gè)陸野還真就像只死狗,隨便踢踹,讓諾爾總覺得差點(diǎn)意思,玩得不夠爽。
到今天,他又讓人在美術(shù)課上把陸野的畫架踹翻了。
顏料倒了一地,美術(shù)老師跟諾爾關(guān)系不錯(cuò),當(dāng)場(chǎng)把陸野訓(xùn)了一頓,讓他放學(xué)之后把教室收拾干凈。
這話的確是老師說的??!
至于之后他們?cè)诮淌依锟駳g,拿這些顏料砸著玩的事……
可千萬不能讓學(xué)校知道??!
看他這幅樣子,顧硯修就明白了。
他們心虛。
他像是沒看出幾個(gè)人的慌張,輕輕“啊”了一聲,指了指光屏:“可是電話已經(jīng)通了?!?/p>
電話?什么電話!
下一秒,德育處老師的聲音從通訊器里傳來。
“你好,凱納一中德育處。”
顧硯修也在所有人的注視下,很平靜地回答道:“老師您好,我是顧硯修?!?/p>
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等顧硯修慢條斯理的說完前因后果,諾爾一群人已經(jīng)滿臉?biāo)阑摇?/p>
尤其是他的那幾個(gè)跟班。
拜托,諾爾就算犯了錯(cuò),那也有他爸給他擺平??!他們呢,跟著諾爾混,誰也沒有諾爾的爹??!
顧硯修把一切都看在眼中。
他笑了笑,走到諾爾面前,停下來。
“老師一會(huì)就到,讓你們?cè)谠氐??!彼粗Z爾,溫聲慢語,不像命令,倒像商量。
諾爾死沉著一張臉,盯著他不說話。
“教室里的監(jiān)控沒有死角,如果我判斷有誤,學(xué)校會(huì)還你們公道的?!鳖櫝幮蘩^續(xù)補(bǔ)刀。
他平時(shí)溫和好說話,是因?yàn)樗麖膶W(xué)齡前就開始上禮儀課,不是因?yàn)樗闷圬?fù)。
“……好?!敝Z爾半天才擠出一個(gè)字,表情難看,咬牙切齒。
顧硯修笑得春風(fēng)拂面。
“不過,如果你們的家庭沒有教你們做好一個(gè)紳士,讓你們舉止出格,做了什么不該做的事情的話?!彼f。
“那就該輪到校規(guī)來為你們補(bǔ)課了?!?/p>
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