黑巖小說

第三百零九章 難道這就是學(xué)霸的煩惱？（第1頁）

"309章

和大多數(shù)課題指導(dǎo)老師一樣，馬教授和廖教授依舊充當(dāng)著甩手掌柜的角色。

而程諾四人，就是那苦逼的店員了。

非但沒有任何酬勞不說，搞不好，還會把自己未來一大段時間的業(yè)余時間全部消耗在這上面。

用沒得商量的語氣宣布完這件事后，馬教授臉上的表情沒有任何變化，繼續(xù)開口說道，“你們四個人都是有過課題經(jīng)驗的同學(xué)，別的注意事項我就不多說了，反正你們都清楚。下面，我重點講一些關(guān)于具體的我們這個課題的研究事項?！?/p>

馬教授把目光瞥向程諾和王根基兩人，“關(guān)于這個課題，對于你們數(shù)學(xué)系的學(xué)生來說，可以把他當(dāng)做一個數(shù)學(xué)物理領(lǐng)域的課題?！?/p>

數(shù)學(xué)物理，數(shù)學(xué)和物理學(xué)的交叉領(lǐng)域，指應(yīng)用特定的數(shù)學(xué)方法來來研究的物理學(xué)的某些部分。

舉個最簡單的栗子。作為近代物理學(xué)始點的牛頓力學(xué)中，質(zhì)點和剛體的運動用常微分方程來刻畫，求解這些方程就成為牛頓力學(xué)中的重要數(shù)學(xué)問題。

對一個物理問題的處理，通常需要三個步驟：利用物理定律將物理問題翻譯成數(shù)學(xué)問題，解該數(shù)學(xué)問題，將所得的數(shù)學(xué)結(jié)果翻譯成物理，即討論所得結(jié)果的物理意義。簡單來說，即通過數(shù)學(xué)公式或模型解釋或預(yù)測物理現(xiàn)象。

說句實在話，程諾在于這方面的涉獵確實不算太深。

倒是王根基學(xué)長，據(jù)說已經(jīng)確定研究生階段涉足這一領(lǐng)域。

“當(dāng)然，這并不是一個純粹的數(shù)學(xué)物理方向的課題?！瘪R教授的話，把程諾的思緒拉回了現(xiàn)實，“否則的話，這個課題單獨交給你們數(shù)學(xué)院研究就行了，根本用不著我們物理學(xué)院。”

“那馬教授，具體的原因是？”王根基適當(dāng)?shù)慕釉挕?/p>

馬教授不動聲色的笑了笑，他十指交叉，不急不慢的解釋，“因為這個課題，需要的某些數(shù)據(jù)，是必須要到實驗室具體測出來的?！?/p>

他指了指物院的兩位學(xué)生，“實驗的事情的交給他們，至于理論方面，就靠你們兩個了?！?/p>

物院的兩位學(xué)生對程諾兩人笑著點點頭。

“這個課題的具體的流程是這樣的，第一階段，你們通過數(shù)學(xué)方法，根據(jù)國際同僚早先就已得出的一些關(guān)于電子回旋波的數(shù)據(jù)，翻譯成數(shù)學(xué)問題，得出結(jié)果，他們兩個去實驗室驗證結(jié)果，并得出新一輪數(shù)據(jù)，你們再翻譯成新的數(shù)學(xué)公式，……如此反復(fù)三輪，就能完成整個課題?！?/p>

聽起來，似乎很簡單？但程諾可并不這么認為。

將物理問題翻譯成數(shù)學(xué)問題，這可并不是一個輕松的工作。

好不夸張的來說，這恐怕比數(shù)學(xué)建模大賽上t1檔次的題目都要難上起碼五六倍。尤其是這個程諾和王根基從未了解過的電子回旋波領(lǐng)域。

更為恐怖的是，這樣的過程要重復(fù)三輪，每一輪，都是一個新的物理問題，而程諾他們，都必須要絞盡腦汁的將其用盡量簡潔的數(shù)學(xué)語言翻譯。

難啊！

程諾和王根基對視了一眼，皆是看到了各自眼中的苦色。

程諾不清楚對于物院的兩人來說進實驗室測定數(shù)據(jù)是很復(fù)雜的工作，但對他本人，絕對是不小的工作量。

…………

回到宿舍，已經(jīng)是晚上九點。

三位舍友正在宿舍里打王者。

“敲你嗎，胖子，我是你隊友，你打我干啥？！”袁華怔怔的看著手機上的黑白屏，大聲狂吼。

小胖子：“p！那不是我，是元歌！”

袁華滑動手機屏幕，將視角停在站在對方藍野區(qū)，赫然看到小胖子那梅西皮膚的裴擒虎，只剩三分之一血量，化為虎形態(tài)站在藍野區(qū)野狼怪的位置。

“你在干啥？”袁華無語。