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            黑巖小說>粵語詩鑒賞集 > 第241章 《方言的抵抗與詩意重生》(第1頁)

            第241章 《方言的抵抗與詩意重生》(第1頁)

            《方言的抵抗與詩意的重生》

            ——論樹科粵語詩《話噈話初心》的在地性書寫

            文元詩

            在中國當(dāng)代詩歌的版圖中,方言寫作始終是一條若隱若現(xiàn)的暗流,它既是對(duì)標(biāo)準(zhǔn)漢語霸權(quán)的一種抵抗,又是對(duì)日漸消失的地方性知識(shí)的一種挽留。樹科的《話噈話初心》以粵語為載體,表面上戲仿《三字經(jīng)》的經(jīng)典句式,實(shí)則完成了一場對(duì)現(xiàn)代人生存困境的深刻解剖。這首詩通過"學(xué)"與"初心"的辯證關(guān)系,在音韻的跌宕與方言的質(zhì)感中,構(gòu)建了一個(gè)關(guān)于成長異化的寓言。當(dāng)我們細(xì)讀"人之初,性本善點(diǎn)知三歲俾呃利是錢……"這樣的詩句時(shí),不僅能感受到粵語特有的音律之美,更能體會(huì)到一種文化記憶的復(fù)蘇與當(dāng)代生活的荒誕。

            從形式上看,《話噈話初心》采用了中國傳統(tǒng)蒙學(xué)經(jīng)典《三字經(jīng)》的起興方式,卻在后續(xù)發(fā)展中徹底顛覆了原型的教化功能。開頭"人之初,性本善"直接挪用《三字經(jīng)》的經(jīng)典語句,制造了讀者對(duì)道德訓(xùn)誡的閱讀期待,然而緊接著的粵語表達(dá)"點(diǎn)知三歲俾呃利是錢"立即打破了這種期待。這種斷裂感恰如本雅明所說的"震驚效果",傳統(tǒng)道德箴言與現(xiàn)代生活經(jīng)驗(yàn)之間的鴻溝被赤裸裸地暴露出來。詩句中的"呃利是錢"(騙壓歲錢)這一細(xì)節(jié),以孩童時(shí)期的天真受騙經(jīng)驗(yàn),解構(gòu)了"性本善"的理想主義預(yù)設(shè),為全詩奠定了一種反諷的基調(diào)。這種通過方言實(shí)現(xiàn)的經(jīng)典解構(gòu),令人想起黃燦然在《必要的角度》中提出的觀點(diǎn):"方言往往能說出普通話說不出的真相"。

            詩歌的第二節(jié)"細(xì)個(gè)陣,嘟想學(xué)學(xué)嚟學(xué)去,學(xué)嘟玩咗……"通過粵語特有的副詞"嘟"(都)和動(dòng)詞"玩咗"(白學(xué)了)的運(yùn)用,刻畫了童年時(shí)期學(xué)習(xí)與游戲界限模糊的狀態(tài)。這里的音韻處理尤為精妙,"學(xué)"(hok6)與"咗"(zo2)在粵語中形成押韻,而"嘟"(dou1)作為聲調(diào)變化又制造了韻律的波動(dòng),模擬了兒童學(xué)習(xí)時(shí)注意力不斷轉(zhuǎn)移的心理節(jié)奏。這種語音與語義的高度統(tǒng)一,體現(xiàn)了詩人對(duì)象聲詞美學(xué)潛力的深度挖掘。值得注意的是,這種方言寫作策略與古代詩詞中"諧音雙關(guān)"的傳統(tǒng)一脈相承,如同王士禛在《帶經(jīng)堂詩話》中所言:"詩中用方言俗語,必如此方妙。"樹科通過粵語的音韻特質(zhì),復(fù)活了這一近乎失傳的詩藝。

            隨著詩歌的推進(jìn),"大咗啲,心想學(xué)身唔學(xué),身唔喺當(dāng)初……"揭示了青春期身心分裂的普遍困境?;浾Z中"身唔學(xué)"(身體不學(xué)習(xí))與"身唔喺當(dāng)初"(身體已不是當(dāng)初)的表述,通過方言特有的否定形式"唔",強(qiáng)化了意識(shí)與身體之間的疏離感。這種表達(dá)方式在標(biāo)準(zhǔn)漢語中難以找到完全對(duì)應(yīng)的詞匯,恰恰展現(xiàn)了方言在表現(xiàn)特定生存體驗(yàn)時(shí)的不可替代性。錢鐘書在《談藝錄》中曾指出:"俗語往往能道出雅言所不能道之境界。"樹科的詩句印證了這一判斷,方言在此成為解剖現(xiàn)代人異化狀態(tài)的手術(shù)刀。

            詩歌第四節(jié)的"大個(gè)咗,學(xué)人哋學(xué)江湖,學(xué)學(xué)唔同天……"展現(xiàn)了成年后社會(huì)化過程的殘酷真相。粵語"學(xué)人哋"(學(xué)別人)與"學(xué)江湖"的遞進(jìn),暗示了從模仿他人到融入世俗規(guī)則的蛻變,而"學(xué)學(xué)唔同天"(學(xué)著學(xué)著就變天了)則以天氣變化的隱喻,道出了價(jià)值觀在適應(yīng)社會(huì)過程中的扭曲。這種表達(dá)與魯迅在《野草》中"當(dāng)我沉默著的時(shí)候,我覺得充實(shí);我將開口,同時(shí)感到空虛"的困境遙相呼應(yīng),只是樹科通過粵語的日常表達(dá),賦予了這種哲思以更接地氣的形式。詩句中"學(xué)"字的重復(fù)出現(xiàn),形成了一種語義上的"累贅修辭",暗示了學(xué)習(xí)行為的異化——從求知的本能墮落為生存的策略。

            結(jié)尾"生到老,學(xué)到老學(xué)到善人吔虧在眼前……"徹底顛覆了《論語》中"學(xué)而時(shí)習(xí)之"的樂觀主義傳統(tǒng)?;浾Z俗語"吔虧"(吃虧)的運(yùn)用,以飲食動(dòng)作的具象化表達(dá),強(qiáng)化了道德理想主義在現(xiàn)實(shí)面前的挫敗感。這種處理令人想起北島在《回答》中"卑鄙是卑鄙者的通行證高尚是高尚者的墓志銘"的悖論表達(dá),但樹科通過方言特有的生動(dòng)性,將這種存在主義式的洞察轉(zhuǎn)化為更貼近日常生活的智慧。全詩以"初心"始,以"眼前"終,完成了一個(gè)從理想主義到現(xiàn)實(shí)主義的精神循環(huán),而粵語在此過程中既是表達(dá)的媒介,又是意義的共謀者。

            從詩學(xué)傳統(tǒng)來看,樹科的創(chuàng)作延續(xù)了中國詩歌"以俗為雅"的美學(xué)路徑。宋代詩人楊萬里就善于將方言俗語點(diǎn)化為詩,他在《插秧歌》中寫道:"田夫拋秧田婦接,小兒拔秧大兒插。"這種對(duì)民間語言的吸收與轉(zhuǎn)化,在樹科的詩中得到了當(dāng)代性的發(fā)展。不同的是,樹科面對(duì)的是一種更為復(fù)雜的語言生態(tài)——粵語既是區(qū)域性方言,又是具有國際影響力的強(qiáng)勢方言;既承載著傳統(tǒng)文化記憶,又必須應(yīng)對(duì)普通話的霸權(quán)地位。詩人通過"話噈"(絮叨)這一看似隨意的口語表達(dá)作為標(biāo)題,實(shí)則暗示了詩歌作為"抵抗遺忘"的文化實(shí)踐意義。

            在文化研究的視野下,《話噈話初心》的粵語書寫具有鮮明的身份政治意味。霍米·巴巴在《文化的定位》中提出的"雜交性"理論,有助于我們理解這種方言詩歌的文化策略。樹科的詩既不完全依附于傳統(tǒng)漢語詩歌的審美規(guī)范,也不盲目追隨西方現(xiàn)代主義的實(shí)驗(yàn)精神,而是在地性與普遍性之間開辟了第三條道路。詩中"學(xué)江湖"這樣的表達(dá),既包含了粵語社群特有的生存智慧,又隱喻了全球化時(shí)代所有人的共同命運(yùn)。這種特殊性與普遍性的辯證,使得詩歌超越了方言寫作常被詬病的"地方主義"局限。

            從聲音詩學(xué)的角度分析,《話噈話初心》充分利用了粵語完整的入聲系統(tǒng)和豐富的聲調(diào)變化。如"呃"(aak1)、"學(xué)"(hok6)、"咗"(zo2)等入聲字的密集使用,制造了節(jié)奏上的頓挫感,模擬了人生歷程中的各種阻滯。而粵語九聲的起伏變化,又為詩歌賦予了近乎歌唱性的旋律特質(zhì)。這種語音層面的精心經(jīng)營,令人想起龐德對(duì)詩歌"絕對(duì)節(jié)奏"的追求——讓聲音本身成為意義的載體。樹科通過對(duì)方言語音潛能的開發(fā),實(shí)際上拓展了現(xiàn)代漢語詩歌的音樂性邊界。

            在社會(huì)學(xué)意義上,這首詩通過個(gè)人成長史的微觀敘事,折射了中國社會(huì)急速現(xiàn)代化過程中的價(jià)值混亂。"利是錢"作為嶺南文化特有的民俗符號(hào),"江湖"作為中國特色的社會(huì)關(guān)系隱喻,在詩中構(gòu)成了一個(gè)文化認(rèn)同的坐標(biāo)系統(tǒng)。詩人以這些標(biāo)志性的方言詞匯為錨點(diǎn),測量了傳統(tǒng)道德觀念在現(xiàn)代社會(huì)中的位移與變形。這種寫法與韓少功在《馬橋詞典》中的方言敘事異曲同工,都是通過語言的考古來展開文化的批判。

            回到詩題"話噈話初心","話噈"在粵語中既有"絮叨"的字面義,又暗含"話說"的諧音雙關(guān)。這種語言游戲既消解了"談?wù)摮跣?這一行為的嚴(yán)肅性,又通過自我指涉的幽默感保持了與存在荒誕的和解姿態(tài)。詩人沒有選擇悲情式的抗議或浪漫式的懷舊,而是以方言特有的市井智慧,找到了一種舉重若輕的表達(dá)方式。這種態(tài)度令人想起巴赫金對(duì)"狂歡化"理論的闡述——民間笑文化具有消解權(quán)威的力量。

            《話噈話初心》的文學(xué)史意義在于,它證明了方言不僅是詩歌的地方色彩點(diǎn)綴,更可以成為現(xiàn)代性批判的有力武器。在普通話日益成為單一語言標(biāo)準(zhǔn)的今天,樹科的粵語詩歌像一塊文化的飛地,守護(hù)著表達(dá)方式的多樣性。這首詩表面上講述的是個(gè)人成長中的異化體驗(yàn),深層卻映射了整個(gè)時(shí)代的精神癥候。當(dāng)詩人寫下"學(xué)到善人吔虧在眼前"時(shí),他不僅是在用粵語表達(dá)一種生活智慧,更是在用方言抵抗一種同質(zhì)化的思維模式。

            在當(dāng)代詩歌越來越傾向于智力游戲和語言實(shí)驗(yàn)的潮流中,樹科的《話噈話初心》提供了一種接地氣而不失深度的寫作范式。它告訴我們,詩歌的先鋒性不一定體現(xiàn)在形式的標(biāo)新立異上,而可以體現(xiàn)在語言與存在經(jīng)驗(yàn)的真實(shí)對(duì)接中?;浾Z在這首詩中既是盾牌——保護(hù)區(qū)域性經(jīng)驗(yàn)不被普遍話語淹沒;又是利劍——刺穿現(xiàn)代生活表面的合理化偽裝。這種雙重功能,使得《話噈話初心》超越了一般意義上的方言詩,成為現(xiàn)代人生存困境的一面多棱鏡。

            最終,我們?cè)谶@首詩中看到的不僅是一個(gè)嶺南人的個(gè)體記憶,更是所有在現(xiàn)代性浪潮中試圖守護(hù)"初心"的人的共同寓言。樹科用他獨(dú)特的粵語詩學(xué)證明:真正的普遍性往往深植于具體的方言土壤中,就像"人之初,性本善"這六個(gè)字,歷經(jīng)千年方言的浸潤與改寫,依然能在當(dāng)代生活中激起回響。這或許就是《話噈話初心》給予我們最重要的啟示:詩歌的使命不在于創(chuàng)造全新的語言,而在于讓古老的語言在新的語境中重新開口說話。

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