秋雨初歇,鏡園的銀杏葉鋪就一條金色長(zhǎng)廊。四個(gè)孩子受邀參與市檔案館的“數(shù)字記憶工程”,將珍貴歷史文獻(xiàn)進(jìn)行數(shù)字化保存。這項(xiàng)工作看似平淡,卻意外揭開(kāi)了蛇杖會(huì)更深層的陰謀?!斑@些民國(guó)時(shí)期的科技文獻(xiàn)保存狀況很差,”蘇瑾桐小心地展開(kāi)一卷脆弱的圖紙,“需要特別處理?!?/p>
顧宸曜操作著高精度掃描儀:“看這個(gè)設(shè)計(jì)圖!和光芯計(jì)劃的某些原理很像?!?/p>
顧宸羲對(duì)比數(shù)據(jù):“不是相似,根本就是通源??磥?lái)光芯計(jì)劃的歷史比我們