黑巖小說(shuō)

第34章 遭遇同行，亦敵亦友（第1頁(yè)）

在對(duì)“育才科教”供應(yīng)商以及幾位與張克處長(zhǎng)關(guān)系密切的學(xué)校進(jìn)行外圍摸排時(shí)，林青敏銳地察覺(jué)到，自己似乎并不是唯一盯上這條線的獵人。一位干練利落、氣質(zhì)清冷的女性，如同影子般，數(shù)次出現(xiàn)在他調(diào)查路徑的附近。

第一次是在“育才科教”公司樓下的一家咖啡廳，他正假裝等人，觀察進(jìn)出公司的人員，那位女性就坐在不遠(yuǎn)處的角落，面前攤開(kāi)著筆記本，看似在寫(xiě)稿，目光卻不時(shí)掃向公司大門(mén)。

第二次，在他試圖接觸一位曾與明德中學(xué)有過(guò)儀器采購(gòu)糾紛、后被迫離職的前副校長(zhǎng)時(shí)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)這位女性正從那位前副校長(zhǎng)所住的小區(qū)出來(lái)，兩人簡(jiǎn)短交談后分開(kāi)。

第三次，則是在省教育廳附近的一家書(shū)店，她正專(zhuān)注地翻閱著教育政策類(lèi)的書(shū)籍。

事不過(guò)三。這絕不再是巧合。

林青不動(dòng)聲色地利用系統(tǒng)進(jìn)行探測(cè)，結(jié)果卻讓他疑竇叢生——【未檢測(cè)到明顯謊言波動(dòng)。情緒焦點(diǎn)：專(zhuān)注，探究，警惕。】系統(tǒng)沒(méi)有像面對(duì)鐘正濤或錢(qián)校董那樣發(fā)出警報(bào)，這意味著對(duì)方至少在當(dāng)前時(shí)刻，沒(méi)有明顯的惡意或欺騙意圖。但她顯然也在調(diào)查與教育系統(tǒng)、甚至可能與張克相關(guān)的事情，她的目的是什么？

他決定主動(dòng)試探。在一次看似偶然的擦肩而過(guò)時(shí)，他低聲道：“‘育才科教’的賬目不好查吧？”

那女性腳步一頓，轉(zhuǎn)過(guò)頭，清冷的目光在他臉上停留了兩秒，沒(méi)有絲毫慌亂，反而帶著一絲了然：“‘啟明資本’的林助理？還是該叫你，‘真相之眼’的林記者？”

她果然知道他的身份！林青心中一凜。

“《東榆日?qǐng)?bào)》，蘇芮?！彼?jiǎn)潔地自我介紹，算是默認(rèn)了同行身份。

接下來(lái)的日子，兩人陷入了一種微妙而緊張的“競(jìng)合”關(guān)系。

蘇芮作為省報(bào)資深記者，人脈深厚，調(diào)查手段老辣，時(shí)常能搶先一步拿到一些林青難以觸及的內(nèi)部信息或關(guān)鍵人物的只言片語(yǔ)。而林青憑借系統(tǒng)的“謊言共鳴”和獨(dú)到的切入角度，往往能更快地甄別信息真?zhèn)?，直指核心矛盾?/p>

他們像兩條并行的獵犬，追逐著同一個(gè)獵物，卻互不信任，時(shí)而搶道，時(shí)而因?yàn)閷?duì)方的進(jìn)展而被迫調(diào)整自己的方向。

林青試圖接觸一位曾被張克打壓過(guò)的退休老專(zhuān)家，趕到時(shí)卻發(fā)現(xiàn)蘇芮剛剛結(jié)束采訪離開(kāi)，老專(zhuān)家礙于蘇芮的提醒或別的顧慮，對(duì)林青的提問(wèn)三緘其口。

蘇芮想深挖“育才科教”與某位評(píng)審專(zhuān)家的資金往來(lái)，林青卻通過(guò)系統(tǒng)提前嗅到危險(xiǎn)，發(fā)現(xiàn)那專(zhuān)家與本地某個(gè)帶有灰色背景的商社關(guān)系密切，間接阻止了她可能打草驚蛇的行動(dòng)。

調(diào)查的阻力也遠(yuǎn)超林青在余通縣的經(jīng)歷。被訪對(duì)象更加警惕，言辭閃爍，打著官腔；一些看似普通的工商、稅務(wù)信息查詢，流程變得異常緩慢曲折；他甚至感覺(jué)到似乎有另一雙眼睛，在暗處觀察著他的舉動(dòng)，讓他不得不更加小心謹(jǐn)慎。

這種無(wú)處不在的障礙和與蘇芮的明爭(zhēng)暗斗，讓林青感受到了前所未有的壓力。省級(jí)層面的對(duì)手，不僅權(quán)力更大，手段也更加高明、更善于利用規(guī)則和人情網(wǎng)絡(luò)來(lái)設(shè)置屏障。他們像隱藏在深海中的巨獸，觸須遍布，稍有不慎，就可能被拖入無(wú)盡的黑暗。

然而，在這種高壓和競(jìng)爭(zhēng)下，林青對(duì)事件真相的輪廓卻逐漸清晰起來(lái)。通過(guò)與蘇芮有限的、往往是基于試探的信息碰撞，以及各自獨(dú)立的調(diào)查發(fā)現(xiàn)，他拼湊出的圖景顯示，張克處長(zhǎng)構(gòu)建的這張黑網(wǎng)，可能不僅僅局限于“省級(jí)示范校”的評(píng)審，其觸角或許還延伸至教材征訂、教輔材料推薦、甚至某些教育信息化項(xiàng)目的審批等領(lǐng)域，涉及的利益金額更加驚人，牽扯的面也更廣。

這天，蘇芮主動(dòng)約他在一家位置偏僻的茶館見(jiàn)面。

“張克很警惕，他可能察覺(jué)到有人在查他了?！碧K芮開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，語(yǔ)氣凝重，“我收到消息，他最近在加緊處理一些海外資產(chǎn)，而且和幾個(gè)核心關(guān)系人見(jiàn)面頻繁?！?/p>

“看來(lái)我們給他的壓力不小?！绷智嗝蛄丝诓?，“你查到他海外資產(chǎn)的線索了？”

蘇芮沒(méi)有直接回答，而是反問(wèn)道：“你呢？你的‘特殊渠道’，有沒(méi)有找到能直接釘死他的東西？光靠目前的這些外圍證據(jù)，很難撼動(dòng)他。”

兩人目光交匯，空氣中彌漫著相互審視與權(quán)衡。他們都握有對(duì)方不知道的籌碼，也都不愿輕易亮出底牌。

“或許，”林青緩緩開(kāi)口，“在某些非核心、但足夠引發(fā)連鎖反應(yīng)的點(diǎn)上，我們可以暫時(shí)……信息共享？”

蘇芮沉默片刻，點(diǎn)了點(diǎn)頭：“可以。但僅限于必要范圍，而且，各查各的，最終憑本事發(fā)稿?！?/p>

一場(chǎng)有限度的、充滿警惕的臨時(shí)同盟，在這個(gè)安靜的茶館角落里，無(wú)聲地達(dá)成了。林青知道，與蘇芮的合作風(fēng)險(xiǎn)與機(jī)遇并存，但為了揭開(kāi)這張覆蓋全省教育系統(tǒng)的黑幕，他不得不嘗試借助這份來(lái)自同行的、亦敵亦友的力量。而最終的真相，似乎也在這競(jìng)爭(zhēng)與合作的拉扯中，越來(lái)越近。

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