“何事喧嘩?”
一道沉穩(wěn)而威嚴(yán)的聲音自不遠(yuǎn)處傳來(lái),帶著幾分不悅。
主考官陳風(fēng),端坐于高臺(tái)之上,目光如炬,掃視著考棚,最終落在了副主考官身上。
他素來(lái)治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),不喜考場(chǎng)有半分逾矩。
副主考官如夢(mèng)初醒,趕緊收斂心神,卻掩不住眼底的熾熱。
他壓低聲音,快步走向主考官,低語(yǔ)了幾句,神色間難掩驚嘆。
陳風(fēng)起初只是蹙眉,待聽(tīng)到“漕海一體”、“市舶提舉司”、“以商制商”等字眼時(shí),那素來(lái)波瀾不驚的面容,也漸漸泛起了驚濤。
他霍然起身,顧不得考場(chǎng)規(guī)矩,大步流星地朝著陸明淵的考棚走去。
他的步伐很急,心跳卻更急。
他走到距離陸明淵最近的空位上,目光落在那尚未完全干透的墨跡上,只一眼,便再也挪不開(kāi)。
“漕海之爭(zhēng),非利弊之辨,實(shí)為體用之惑。”
“臣以為,漕運(yùn)為國(guó)之經(jīng)絡(luò),海運(yùn)為民之血脈,經(jīng)絡(luò)以固本,血脈以活體,二者非但不悖,實(shí)乃相輔相成,一體兩翼!”
開(kāi)篇即破題,高屋建瓴,直接將朝堂上爭(zhēng)論不休的偽命題,輕輕巧巧地?fù)軄y反正。
陳風(fēng)只覺(jué)腦海中仿佛有驚雷炸響,眼中精光暴漲。
這絕非尋常考生的見(jiàn)識(shí)!這等氣魄,這等眼界,便是當(dāng)朝的大學(xué)士,也未必能有如此開(kāi)闊!
他繼續(xù)往下看,從漕運(yùn)之弊,到海禁之害,再到開(kāi)海之利,環(huán)環(huán)相扣,層層推進(jìn),邏輯嚴(yán)密得如同匠人精工打磨的榫卯結(jié)構(gòu)。
而最令他心潮澎湃的,是陸明淵提出的那一整套解決之道,并非空談,而是具體而微,甚至連稅收的分配、水師的組建、商行的監(jiān)管,都考慮得清清楚楚。
這份策論,不像是出自一個(gè)學(xué)子之手,更像是一份久經(jīng)磨礪、深思熟慮的朝廷奏章!
陳風(fēng)的呼吸變得粗重,手不自覺(jué)地?fù)嵘狭搜g的玉帶,指尖微微顫抖。
他想起了自己年輕時(shí)意氣風(fēng)發(fā),也曾對(duì)朝政有諸多設(shè)想,但與眼前這份策論比起來(lái),竟顯得如此稚嫩與空泛。
僅僅兩炷香。
從開(kāi)始落筆到此刻墨跡未干,算上沉思的時(shí)間,也才不過(guò)兩炷香的功夫。
一個(gè)尋??忌?,即便是才思敏捷,也至多能完成一篇詩(shī)賦。
而他,竟寫(xiě)就了這一篇千字策論,字字珠璣,句句驚心。
陳風(fēng)的眼中,震驚、贊賞、疑惑,甚至有一絲難以言喻的敬畏。
他幾乎能預(yù)見(jiàn)到,這篇策論一旦面世,將在大乾的廟堂之上掀起怎樣的軒然大波!
寫(xiě)出這篇策論的少年,又將是何等驚才絕艷的存在!