后來“懶癌病毒”這個名稱被國際病毒分類委員會駁回,他卻得意地說:“至少我讓病毒出名了!”
退休演講的“病毒段子”
在最后一次學(xué)術(shù)演講中,他突然說:“病毒就像前任,永遠揮之不去,還時不時回來找你?!?/p>
全場哄笑,他卻繼續(xù):“但免疫系統(tǒng)就像現(xiàn)任,會拼命把病毒趕出去!”
演講結(jié)束后,學(xué)生們紛紛要簽名,他卻在簽名本上畫了個病毒跳芭蕾的漫畫。
有學(xué)生問:“老師,您退休后想做什么?”
他眨眨眼:“教鸚鵡說病毒學(xué),順便寫本《病毒幽默大全》?!?/p>
家庭中的“科學(xué)怪人”
在家,他總用科學(xué)實驗逗孩子開心。
比如用顯微鏡看面包上的霉菌,還給孩子講解:“這是面包的‘病毒派對’!”
孩子們嚇得不敢吃面包,他卻大笑:“放心,這些霉菌只會讓面包變軟,不會讓你生?。 ?/p>
他的妻子吐槽:“你能不能正常點?”
他反駁:“科學(xué)需要從娃娃抓起,病毒也需要從面包開始!”
病毒研究的“跨界靈感”
他總愛從其他領(lǐng)域找靈感,比如用音樂理論解釋病毒傳播。
“病毒就像搖滾樂隊,主唱是RNA,貝斯手是蛋白質(zhì),鼓手是宿主細胞。”
同事們聽得一頭霧水,他卻興奮地畫圖:“看,病毒傳播的節(jié)奏就像重金屬搖滾!”
后來他的“病毒搖滾理論”被寫成論文發(fā)表,還引發(fā)了科學(xué)界的跨界討論。
實驗室的“病毒舞會”
每年圣誕節(jié),他都會在實驗室舉辦“病毒舞會”。
要求大家穿著病毒主題的服裝,跳著“病毒搖擺舞”。
他自己則戴著病毒面具,舉著培養(yǎng)皿當(dāng)酒杯,大喊:“為病毒干杯!”
新來的實習(xí)生以為他瘋了,老同事卻習(xí)以為常:“這是伯內(nèi)特的傳統(tǒng),病毒也需要節(jié)日!”
病毒幽默的“國際傳播”
他的病毒幽默在國際科學(xué)界也出了名。
某次國際會議上,他突然用澳大利亞口音說:“病毒就像袋鼠,一跳就能感染全世界!”
全場哄笑,他卻認真補充:“所以我們要用免疫系統(tǒng)當(dāng)圍欄,擋住這些‘病毒袋鼠’!”
后來“病毒袋鼠”這個說法被寫進教科書,成了病毒傳播的經(jīng)典比喻。
退休后的“病毒農(nóng)場”
他在自家后院種了個“病毒農(nóng)場”,種滿了各種抗病毒植物。