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            第80章 期末考試(第4頁)

            畢竟不想像好學(xué)校里的老師那樣如此卷,不過也不能讓這些老師躺平,適當(dāng)給予一些刺激還是有必要的。

            “諸位,日后咱們可需要上點(diǎn)兒心了,你看咱們年級這些學(xué)生,有些如果光用咱們?nèi)粘5脑嚲砜荚?,難免會耽誤他們呀。。。。。?!?/p>

            其他老師聽老王說話,都放下了手中的筆回頭朝他看去。

            “這份卷子,是我從朋友那里要來的,對于年級里能學(xué)習(xí)好的苗子,咱們也需要重點(diǎn)培養(yǎng)一下。順便調(diào)動一下那些倒霉孩子的學(xué)習(xí)積極性,年級前20的學(xué)生考試試卷跟其他人不一樣,難度更高,更接近于市五所的難度。至于題庫與試題方面,就交給我,我去找朋友要去。”

            “可我們畢竟水平有限啊。。。。。。”

            “水平有限不有限,自己心里清楚。在咱們這所收底校里,但凡出現(xiàn)幾個(gè)考進(jìn)全市乃至全國排得上前幾名的,那會是什么效果呢?是不是其他家長與同行也會高看你們一眼?”

            王老師的一席話讓辦公室的老師們都沉默了下去,見自己的話起了作用老王趁熱打鐵道:“年級前二十的學(xué)生跟普通學(xué)生的試卷不一樣這點(diǎn),我會多少透露給學(xué)生,他們敢跟你們叫板你們就將所有的事兒往我身上推就行。別的不敢保證,爭強(qiáng)好勝這點(diǎn),那些不聽話的孩子一定會暗自努力的。雖然他們平常胡作非為一些,至少還算是尊敬師長的嘛。作為他們的老師理應(yīng)對他們的未來負(fù)責(zé)不是嗎?”

            其他的老師聽完也不得不承認(rèn),老王說得有道理,如果這屆三年級的有考得不錯的學(xué)生,十三中或許還有扭轉(zhuǎn)乾坤的希望。

            這個(gè)吃過洋墨水的老王就是思維跟別人不一樣啊,換做學(xué)校的其他老師平常來學(xué)校,基本就是當(dāng)一天和尚撞一天鐘,沒有干勁兒地度過這一天。

            然而老王卻不這樣,每天似乎都是干勁滿滿,還經(jīng)常跟學(xué)生們打成一片,不由得讓學(xué)校其他老師非常羨慕。

            今天他所說的這些話表面上是安排后續(xù)的工作目標(biāo),另一層意思就是給那些已經(jīng)失去斗志準(zhǔn)備躺平的同事打一打氣。

            話一說完,老王看到其他同事全都兩眼放光,于是暗笑了一下??礃幼舆@波雞湯算是給他們灌下去了。

            過了三天,到了家長會的時(shí)候,池宿為了避險(xiǎn)早早躲了出去。因?yàn)閰⒓蛹议L會的是他母親舒楊,見到兒子成績單后,她也是非常奇怪,前段時(shí)間看池宿學(xué)習(xí)覺得他已經(jīng)適應(yīng)了國內(nèi)的學(xué)習(xí)方式了啊。怎么會分?jǐn)?shù)僅僅是前三十名?

            就當(dāng)每科老師上來講題的時(shí)候,舒楊才反應(yīng)過來,原來池宿的試卷跟其他學(xué)生的都不一樣。

            琢磨了一陣之后,舒楊將試卷每張進(jìn)行拍照,參加完了家長會后用電腦上傳給自己同事,讓他們查一下這是哪的卷子。

            一查之后,果真嚇了她一跳,這些試卷來自于市五所各個(gè)學(xué)??荚囋嚲砼R時(shí)拼湊出來的。

            舒楊將這件事跟池笙說后,池笙立即就明白了。

            肯定是那個(gè)王老師干出來的,你看咱兒子從入學(xué),到期末的成績,如果再以這種相對基礎(chǔ)水平的試卷考試,肯定能進(jìn)年級前五。但用市重點(diǎn)的試卷就不一樣了,況且這還是重點(diǎn)中的重點(diǎn)。

            要知道市五所的期末考試可是自行出題的,并不是全市統(tǒng)考。

            近些年甚至其他市重點(diǎn)的學(xué)校,也模仿市五所的方式自行出題,效果別說還真挺顯著的。

            通過王老師這么做,舒楊打心里佩服這個(gè)班主任,這才是真心為孩子好的老師。如果像其他學(xué)校那樣,對收底校的學(xué)生放任自流,那自然限制住了這些孩子們的發(fā)展上限。

            今天她在班里不動聲色去看了看,發(fā)現(xiàn)顧小棠和紀(jì)亞孝也是跟池宿一樣的試卷,紀(jì)亞孝的成績就比池宿低了十來分,顧小棠成績比起之前有些退步,比原來整整低了差不多將近100分。

            起初他們的家長都以為是孩子出了問題,結(jié)果舒楊偷偷對兩人的家長說,他們?nèi)齻€(gè)人的試卷和別人的不一樣。

            這才打消了他們的顧慮,想想也是,想要提高成績基礎(chǔ)打好是一定的,但總不能一直在基礎(chǔ)這里混吧?總得往更高層次練習(xí)一下不是嗎?

            估計(jì)王老師應(yīng)該是拿他們幾個(gè)當(dāng)年級的實(shí)驗(yàn)對象,順便整一下自己的兒子。雖然接觸的時(shí)間短,不過這個(gè)王老師還算是能夠全方面拿捏住池宿的。否則以池宿那個(gè)尿性,如果沒有能夠拿得住他的地方肯定會開始無法無天。

            鑒于之前對兩人回避的態(tài)度,原本想去拜訪王老師的念頭被打消了,還是順其自然吧,既然刻意回避自然就有他的理由。

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