黑巖小說

第266章 楊元元自縊事件（第1頁）

2009年11月26日上午9點，上海海事大學(xué)24號宿舍樓506室的衛(wèi)生間里，30歲的法學(xué)研究生楊元元用兩條毛巾系在一起，將自己懸掛在距離地面不足一米的水龍頭上。當宿管和母親撞開衛(wèi)生間的門時，她已經(jīng)沒有了呼吸。這個曾被武漢大學(xué)師生視為"品學(xué)兼優(yōu)"的女孩，這個帶著母親求學(xué)多年的孝順女兒，最終以一種極端而決絕的方式結(jié)束了自己的生命。

洗手臺距離地面不足一米，如果她當時還有一絲求生的意念，完全可以避免悲劇發(fā)生。但她卻毫不猶豫地選擇了與世長辭，足見她對生活已徹底絕望。

一、貧寒童年：知識改變命運的沉重承諾

1。1破碎家庭中的求學(xué)夢想

1979年，楊元元出生在湖北宜昌一個普通家庭，父親是北京化工大學(xué)畢業(yè)的工程師，母親望瑞玲則是一位普通的工廠女工。在那個年代，大學(xué)生是鳳毛麟角般的存在，父親給她取名"元元"，寄托了希望她將來能賺大錢的夢想。弟弟楊平平出生時身體虛弱，父親給他起名"平平"，期望他一生平安無事。

楊元元6歲那年，父親因肝病不幸去世，這個原本普通但溫馨的家庭瞬間崩塌。母親望瑞玲陷入了深深的悲痛中，甚至一度想要隨丈夫而去。但在那一刻，她找到了支撐自己活下去的理由：兩個年幼的孩子。

為了撫養(yǎng)兩個孩子，望瑞玲開始在湖北的一家軍工廠當工人，后來又去給人看門，每月只有215元微薄工資。她常常以亡夫的北京化工大學(xué)學(xué)歷激勵兩個孩子，告訴他們："只有知識能改變命運。"這句話也成為了楊元元從小的座右銘。

楊元元從小便十分懂事，目睹母親的辛苦勞作，她立志要考上好大學(xué)，找到好工作，成為大老板，讓母親過上好日子。一家三口的生活雖然清貧，但姐弟倆天賦聰穎，加之勤奮努力，學(xué)習(xí)成績始終名列前茅，這也成為望瑞玲堅持下去的動力源泉。

1。2高考志愿：夢想與現(xiàn)實的第一次碰撞

1998年高考，楊元元取得了優(yōu)異的成績。在填報志愿時，她原本計劃報考大連海事大學(xué)的法律系，夢想成為一名律師，認為能為社會伸張正義是一件很酷的事情。然而，她最終決定放棄這個夢想。

望瑞玲堅決反對女兒報考大連海事大學(xué)，理由是大連距離太遠，路費開銷不菲，而且她更希望女兒學(xué)經(jīng)濟學(xué)，將來能當老板賺大錢。楊元元多次懇求母親無果，最終妥協(xié)報考了距離家鄉(xiāng)較近的武漢大學(xué)經(jīng)濟學(xué)專業(yè)。

這是楊元元第一次完全服從母親的意愿，也是她夢想與現(xiàn)實的第一次重大碰撞。多年后，楊元元曾對母親說："如果當年你沒阻止我去大連讀書，是不是就不會有這些事了"。

二、大學(xué)生活：母女同宿的"特殊待遇"

2。1母親突然"投奔"的生活劇變

楊元元進入武漢大學(xué)后，為減輕母親的負擔，她不僅申請了助學(xué)貸款，還積極參加勤工儉學(xué)，利用課余時間在學(xué)校食堂打掃衛(wèi)生，賺取生活費。她與同學(xué)相處融洽，還交了男朋友，大學(xué)生活雖然清苦但充滿希望。

然而，這種平靜的生活在楊元元大三那年被徹底打破。2001年的一天，望瑞玲背著行李包突然來到武漢大學(xué)，告訴楊元元自己已經(jīng)辦理了內(nèi)退，要和女兒一起生活。原來，望瑞玲所在工廠宿舍即將搬遷，換房需繳納3。5萬元費用，這對供養(yǎng)兩個大學(xué)生的她來說幾乎是不可能的負擔。

面對母親的突然到來，楊元元感到十分詫異，但她還是接受了母親的決定，將望瑞玲安頓在自己的宿舍。當時宿舍的同學(xué)也很有禮貌，以為望瑞玲只是短暫的借住，所以對她十分客氣，不料望瑞玲完全將宿舍當成了女兒的私人財產(chǎn)。

楊元元和母親開始了"母女同住"的生活。宿舍里1。2米寬的小床，兩人每天晚上側(cè)著睡覺，連翻身都困難。這樣的情況也讓楊元元在宿舍里成為了異類，她從此再也沒有主動參與過學(xué)?；顒?，性格也越來越沉默。

2。2校方的特殊照顧與社會邊緣化

很快，宿舍里住進家長的事被學(xué)校得知。一番了解后，學(xué)校同情楊元元的家庭情況，也念在她的優(yōu)秀和懂事，撥出一間閑置的寢室給母女倆，這才緩解了楊元元在室友中的尷尬處境。

望瑞玲在學(xué)校里擺攤賣各種各樣的小商品，每天賺個十來塊錢，她對這樣的生活十分滿意。而楊元元從上大學(xué)開始就一直在勤工儉學(xué)，望瑞玲來之后也沒有停止。她不僅要為自己賺取生活費，還要承擔弟弟的部分學(xué)費。

在這段時間里，楊元元逐漸被同學(xué)們邊緣化。她不再參加任何校園活動，甚至很少與同學(xué)們交流，性格變得越來越內(nèi)向和沉默。望瑞玲似乎始終沒有意識到她的存在對女兒生活的影響，她堅持帶著楊元元一起生活，甚至共用一部手機，以便節(jié)省開支。

這種母女同宿的生活一直持續(xù)到楊元元大學(xué)畢業(yè)，這段經(jīng)歷成為了她大學(xué)生活中最特殊也最沉重的記憶。

三、畢業(yè)困境：助學(xué)貸款引發(fā)的連鎖反應(yīng)