!朝聞道夕死可矣,老夫今日便要替圣賢行道!
夫子解得好??!賈顏撫掌大笑,這不正是說:早上打聽到去你家的路,晚上就去取你性命?您可要當心門戶才是。
歪解圣賢x3
董禮驚得踉蹌后退,隨即暴跳如雷:反了!國子監(jiān)乃朝廷重地,你竟敢威脅師長?
學生不過詮釋圣賢真意。賈顏把玩著銅球笑道,既然夫子執(zhí)迷不悟,學生只好代為教導了。子曰有教無類——意思就是教育不分對象,哪怕您是夫子,學生照樣教得。
歪解圣賢x4
董禮氣得胡須直顫,抓起書卷就要砸向硯臺,忽見那少年指節(jié)捏得咔咔作響,頓時泄了氣勢:好好好,老夫不與你計較!說罷拂袖而去。
夫子且慢!賈顏一個箭步攔在門前,夫子之求也,其諸異乎人求之與——這不正是說師長應當海納百川?您這般負氣而走,豈不辜負圣賢教誨?
歪解圣賢x5
董禮聽聞此言,腳步愈發(fā)急促,轉眼便消失在門外。
學堂內眾人望向賈顏的目光充滿震撼。
雖多數(shù)人并不認同他對論語的詮釋,
但皆驚嘆竟有人能將經典歪曲至此。
其中幾位受百倍效果影響的學子,
更覺賈顏猶如新生的圣賢。
良久,眾人才回過神來。
王仁眼珠一轉,捧著論語湊上前去。
賈顏兄,你這番見解著實精妙,
不知可否再討教其他章句?
王仁早從王夫人與賈雨村處得知,
他們正設法令賈顏自毀名聲。
此刻正是推波助瀾的良機。
必須趁流言未起時坐實其不學無術之名。
賈顏見狀心中暗喜,
這簡直是雪中送炭。
王仁兄果然慧眼,
我所悟方得真諦。