黑巖小說(shuō)

第13章 雛形初現(xiàn)與“問(wèn)題”學(xué)員（第1頁(yè)）

時(shí)光在叮當(dāng)作響的施工聲和偶爾的小型爆炸聲中悄然流逝。星脈山脈東麓的谷地，日復(fù)一日地改變著模樣。

皮克斯的模塊化建筑方案展現(xiàn)了地精科技的高效（盡管偶爾伴有零件崩飛的小意外）。在矮人工匠精湛的加固和符文雕刻下，原本看似單薄的預(yù)制構(gòu)件被巧妙地組合、強(qiáng)化，形成了既符合格隆安全規(guī)范（大部分）、又具有一定地精特色（比如某些外露的齒輪裝飾和不明用途的管道）的建筑群。

主教學(xué)樓拔地而起，雖不如傳統(tǒng)魔法學(xué)院那般雕梁畫(huà)棟，卻線(xiàn)條利落，結(jié)構(gòu)堅(jiān)實(shí)，巨大的窗戶(hù)保證了充足的光線(xiàn)。圖書(shū)館則被格隆用魔法引導(dǎo)附近的巖石進(jìn)行了額外的加固，看起來(lái)宛如一座小型堡壘，埃拉爾德對(duì)此表示極度滿(mǎn)意，已經(jīng)開(kāi)始指揮人手將他那些寶貝書(shū)籍分批搬運(yùn)進(jìn)去，并不斷絮叨著擺放的規(guī)矩。

瑪莎的煉金工坊被安排在下風(fēng)向一處相對(duì)獨(dú)立的石屋內(nèi)，通風(fēng)管道格外粗大，墻壁也明顯加厚，門(mén)口還立著一塊格隆親手刻寫(xiě)的、寫(xiě)滿(mǎn)注意事項(xiàng)的石碑?，斏m然嘟囔著“束手束腳”，但看到內(nèi)部按照她要求砌好的實(shí)驗(yàn)臺(tái)、通風(fēng)柜和密密麻麻的儲(chǔ)物格時(shí)，眼睛還是亮了起來(lái)。

布魯克則在學(xué)院邊緣靠近樹(shù)林的地方，清理出了一小片空地，豎起了幾根粗糙的圖騰柱，作為他未來(lái)的自然哲學(xué)與元素溝通課堂。苗苗興奮地幫忙（主要是挖坑和玩泥巴），已經(jīng)把這里當(dāng)成了自己的新游樂(lè)場(chǎng)。

賽拉琳娜主持規(guī)劃的教室、冥想室、公共休息區(qū)等內(nèi)部空間也陸續(xù)布置完成，簡(jiǎn)潔而實(shí)用。格隆巡邏的路線(xiàn)已經(jīng)固定下來(lái)，他那本石板刻成的《安全條例》也越來(lái)越厚。

學(xué)院的雛形，已然清晰可見(jiàn)。它不像銀月森林的建筑那般優(yōu)雅，不像艾爾丹王國(guó)的學(xué)院那般歷史悠久，也不像矮人都市那般純粹粗獷，它更像一個(gè)奇特的混合體，帶著點(diǎn)地精的實(shí)用、矮人的堅(jiān)固、精靈的規(guī)劃、薩滿(mǎn)的自然，以及格隆那無(wú)處不在的、冷硬的規(guī)矩感。一種獨(dú)特的、屬于“寰宇”的氣質(zhì)，正在慢慢形成。

然而，就在洛德拉姆為學(xué)院的日漸成型而欣慰時(shí)，兩封幾乎同時(shí)送達(dá)的信件，給他帶來(lái)了甜蜜的煩惱。

第一封來(lái)自北境，由一位風(fēng)塵仆仆的北境信使送達(dá)，上面蓋著芙蕾雅家族的紋章。信中，芙蕾雅以?xún)?yōu)雅而略帶歉意的筆觸寫(xiě)道，凱因·鐵影得知學(xué)院即將開(kāi)學(xué)的消息后（不知從何渠道），吵鬧得幾乎要拆家，堅(jiān)決要求前來(lái)學(xué)習(xí)。她和凱蘭雖然對(duì)兒子的學(xué)業(yè)不抱太大希望，但或許換個(gè)環(huán)境、有專(zhuān)業(yè)導(dǎo)師管教，能讓他收斂些性子？他們懇請(qǐng)洛德拉姆看在昔日情分上，收下這個(gè)“麻煩”，并隨信附上了一大筆堪稱(chēng)慷慨的“贊助費(fèi)”和一箱凱因的行李——里面除了幾件衣服，mostly是各種木劍、小盾牌和摔跤人偶。

第二封信則來(lái)自銀月森林，是塔里克和艾莉亞的聯(lián)名信。字里行間充滿(mǎn)了德魯伊的溫和與守護(hù)者的擔(dān)憂(yōu)。他們的女兒莉亞娜·輕語(yǔ)，在得知童年“玩伴”（或者說(shuō)冤家）凱因要去學(xué)院后，也死活不肯留在森林里學(xué)習(xí)德魯伊之道了，嚷嚷著“那個(gè)笨蛋都能去，我為什么不能去？我比他聰明多了！”。夫妻倆無(wú)奈，只得請(qǐng)求洛德拉姆能否一并收留，或許學(xué)院的環(huán)境能讓她找到真正感興趣的方向？同樣，信中也附上了不菲的資助和一箱莉亞娜的行李——里面除了幾件衣服，mostly是各種惡作劇道具、彈弓、以及幾本封面花哨的冒險(xiǎn)小說(shuō)。

洛德拉姆拿著這兩封信，真是哭笑不得。他確實(shí)早就將這兩個(gè)小家伙的名字寫(xiě)在了名單上，但沒(méi)想到他們是以這種方式，如此“積極主動(dòng)”地前來(lái)報(bào)到?？粗莾上浣厝徊煌L(fēng)格的行李，他已經(jīng)能預(yù)見(jiàn)到未來(lái)學(xué)院里雞飛狗跳的場(chǎng)景了。

“看來(lái)，我們的‘學(xué)渣’組合，要提前登場(chǎng)了?！彼麑?duì)身旁的賽拉琳娜苦笑道。

賽拉琳娜瀏覽完信件，嘴角卻露出一絲不易察覺(jué)的弧度：“意料之中。這兩個(gè)孩子的‘能量’，在北境酒館那天我就感受到了?；蛟S，他們的到來(lái)，正好能給我們這座過(guò)于‘規(guī)矩’的新學(xué)院，注入一些不一樣的活力?！彼D了頓，補(bǔ)充道，“當(dāng)然，前提是格隆的安全條例能管得住他們?！?/p>

洛德拉姆嘆了口氣，但還是提筆寫(xiě)下了回信，表示歡迎凱因和莉亞娜前來(lái)就讀，并承諾會(huì)妥善安排。

他將回信交給信使，然后走到院長(zhǎng)辦公室的窗口（這房間是皮克斯特意為他設(shè)計(jì)的，擁有最好的視野）。望著下方初具規(guī)模的校園，想象著不久后這里將充滿(mǎn)年輕的身影——有奧布里和西爾薇婭那樣的學(xué)術(shù)之星，有格魯克和皮克斯那樣的能工巧匠，有苗苗那樣的自然之子，現(xiàn)在，又要加上凱因和莉亞娜這樣精力過(guò)剩、麻煩不斷卻又充滿(mǎn)潛力的“問(wèn)題”學(xué)員……

他的學(xué)院，還沒(méi)開(kāi)學(xué)，就已經(jīng)注定不會(huì)平靜了。

但不知為何，這種預(yù)料中的“麻煩”，反而讓他心中充滿(mǎn)了某種真實(shí)的期待感。一座只有優(yōu)等生的學(xué)院，或許完美，但絕不會(huì)如此……生動(dòng)。

“好吧，”他自言自語(yǔ)，摸了摸那似乎永遠(yuǎn)也習(xí)慣不了的緊領(lǐng)口，“就讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧。反正，我們有格隆?！?/p>

他仿佛已經(jīng)看到，那位巖石守護(hù)者，正在他的安全條例上，為即將到來(lái)的新學(xué)員，緊急增補(bǔ)新的條款了。

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