周日,毛蛋帶著改進后的炮臺支架來到水庫。他利用技校的實訓(xùn)車間,用鋁合金加工出了新設(shè)計的支架。
試試看,他有些緊張地看著陳遇安裝新支架,重量只有原來的三分之一,但是強度我測試過,完全沒問題。
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陳遇熟練地架好釣竿,調(diào)節(jié)著新支架的角度和高度:這個萬向節(jié)真方便,不用像以前那樣來回搬動支架了。他輕輕一擰快速鎖緊裝置,咔嗒一聲,支架就牢牢固定住了。
太厲害了!莉莉試過后驚喜地說,再也不用找石頭墊腳了!這個角度微調(diào)的功能真好用。
毛蛋臉上泛起紅光,又從工具包里掏出幾個小配件:其實。。。我還想了幾個其他的改進方案。這個是餌料盆支架,可以固定在釣箱上;這個是竿止改良版,用了高摩擦系數(shù)的硅膠材料。。。
整個下午,毛蛋像個專業(yè)的產(chǎn)品經(jīng)理,仔細記錄著每個使用反饋。他甚至拿出個小本子,記下萬向節(jié)阻尼需要加大、鎖緊手柄需要防滑紋這樣的改進意見。
周一回到技校,毛蛋直接去找了專業(yè)課張老師。
老師,我想把畢業(yè)設(shè)計改成釣具配件改良相關(guān)的,他拿出這幾天畫的草圖和一沓改進記錄,您看這個想法可行嗎?
張老師仔細看了圖紙,又試了試毛蛋帶來的樣品,驚訝地說:很有創(chuàng)意啊!把機械知識和實際應(yīng)用結(jié)合得這么好!這個萬向節(jié)結(jié)構(gòu)讓我想起了機床夾具的設(shè)計原理。
得到老師的肯定,毛蛋更加堅定了信心。他開始系統(tǒng)地學(xué)習(xí)機械設(shè)計知識,課余時間都泡在實訓(xùn)車間和圖書館。他發(fā)現(xiàn),當學(xué)習(xí)有了明確的目標時,連最枯燥的理論課都變得有趣起來。
從此,毛蛋在技校里成了小名人。他不僅專業(yè)課成績突飛猛進,還組建了一個釣具改良興趣小組。令人意外的是,這個小組吸引了不少同學(xué)參加,連高年級的學(xué)長都來打聽。
我以前從來沒想過,學(xué)的這些東西還能用在興趣愛好上,小組活動時,一個同學(xué)感慨地說,感覺學(xué)習(xí)都有動力了。
毛蛋笑著分享自己的心得:我表弟說,釣魚和學(xué)習(xí)是相通的。現(xiàn)在我覺得,任何技藝都是相通的,關(guān)鍵要找到那個連接點。
一個月后,市技校舉辦年度技能大賽。毛蛋的多功能釣具支架系統(tǒng)參加創(chuàng)新設(shè)計組的比賽。決賽那天,他特意請陳遇和莉莉來現(xiàn)場觀摩。
下面宣布創(chuàng)新設(shè)計組一等獎,評委老師的聲音在禮堂回響,獲獎作品是:《基于萬向節(jié)快速鎖緊原理的多地形釣具支架系統(tǒng)》,設(shè)計者:電工專業(yè)三年級,毛旭同學(xué)!
掌聲如雷般響起。毛蛋走上領(lǐng)獎臺時,眼睛有些濕潤。他從評委手中接過獎杯,深吸一口氣,看向臺下的陳遇和莉莉。
這個獎杯有你們的一半,頒獎典禮結(jié)束后,毛蛋激動地對兩人說,是你們讓我明白,技校生也能做出成績來!以前總覺得比不上你們這些重點中學(xué)的,現(xiàn)在我知道了,每個人都有自己的賽道。
陳遇認真地說:毛蛋哥,你這個設(shè)計比很多市面上的產(chǎn)品都好用。程老師說過,釣魚最后修煉的是心性,你現(xiàn)在的心性,已經(jīng)是個真正的匠人了。
晚上,陳遇在日記中寫道:
今日見毛蛋哥領(lǐng)獎,方知任何努力都不會白費。他用自己的方式證明:人生各有賽道,貴在找到適合自己的方向。釣魚如此,人生亦如此。程老師說得對,釣魚之道在于明理,毛蛋哥雖不專精釣技,卻以另一種方式參透了這門藝術(shù)。
想起毛蛋哥在技校實訓(xùn)車間里忙碌的身影,在圖書館查閱資料時的專注,還有改進設(shè)計時的那份執(zhí)著,我突然明白:每個人都在以自己的方式發(fā)光發(fā)熱。毛蛋哥找到了機械設(shè)計與釣魚愛好的結(jié)合點,這何嘗不是一種知行合一?
正如程老師所言:道、法、術(shù)、器,毛蛋哥正在的層面深耕,而這同樣是釣魚之道重要的一環(huán)。沒有好的器具,再高的技藝也難以充分發(fā)揮。今晚與毛蛋哥長談,他說還要繼續(xù)改進設(shè)計,爭取申請專利。這份執(zhí)著與熱忱,令人動容。
月光如水,灑在靜謐的廠區(qū)大院里。毛蛋的摩托車靜靜地停在墻角,車把上掛著的獎牌在月光下閃閃發(fā)光。明天,他還將騎著這輛摩托車,繼續(xù)往返于技校和廠區(qū)之間,在兩個不同的世界里,尋找屬于自己的精彩。
而此刻的毛蛋,正在臺燈下仔細繪制著新的設(shè)計圖。圖紙旁邊,放著一本翻舊了的《機械設(shè)計基礎(chǔ)》,書頁間夾著不少寫滿筆記的紙條。他的眼神專注而明亮,那是一種找到人生方向后的篤定與從容。
窗外的梧桐樹上,幾只晚歸的鳥兒輕聲鳴叫,仿佛在為他加油鼓勁。在這個普通的秋夜里,一個技校生的夢想正在悄悄生根發(fā)芽,而這一切,都源于對釣魚的熱愛,對技藝的追求,以及對自我價值的重新認識。
毛蛋想起父親曾經(jīng)說過的話:人生就像釣魚,重要的不是釣到多少魚,而是在這個過程中找到了什么樣的自己。現(xiàn)在,他終于明白了這句話的含義。
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