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第145章 寢室學(xué)習(xí)小組與“虎式”輔導(dǎo)（第1頁(yè)）

秋意漸深，上海水產(chǎn)大學(xué)的梧桐葉落得差不多了，光禿禿的枝椏指向湛藍(lán)的天空。期中考試的陰影，如同西伯利亞南下的冷空氣，悄然籠罩了校園。圖書館一座難求，自習(xí)室里彌漫著咖啡因和緊張的氣息。

307寢室里，氣氛同樣凝重。

“蒼天??！大地?。∵@《養(yǎng)殖水環(huán)境化學(xué)》是人學(xué)的嗎？！”趙強(qiáng)發(fā)出一聲悲鳴，把腦袋重重磕在攤開的課本上，那本厚厚的教材仿佛成了他無(wú)法逾越的嘆息之墻。“什么氧化還原電位、堿度硬度、離子平衡……它們認(rèn)識(shí)我，我不認(rèn)識(shí)它們??！俺寧愿去跟十斤重的青魚拔河三天三夜！”

周凱翹著二郎腿，擺弄著他新淘來的二手筆記本電腦（雖然笨重得像塊磚頭，但在他眼里無(wú)疑是時(shí)尚尖端），聞言頭也不抬：“強(qiáng)哥，淡定。根據(jù)我的情報(bào)分析，教這門的劉教授最喜歡考計(jì)算題。你把那幾個(gè)公式背熟，套路摸清，低空掠過問題不大?！彼呎f邊飛快地敲著鍵盤，不知在哪個(gè)早期論壇上灌水。

李文博從一堆《有機(jī)化學(xué)》和《魚類營(yíng)養(yǎng)學(xué)》的筆記中抬起頭，推了推酒瓶底厚的眼鏡，冷靜地補(bǔ)刀：“趙強(qiáng)同學(xué)，你上次小測(cè)的卷子我看了。最后那道關(guān)于水體中氨氮毒性影響pH值的計(jì)算題，你的解題思路……很有創(chuàng)造性，但與波義耳-馬略特定律和亨利定律似乎沒什么關(guān)系?！?/p>

趙強(qiáng)：“……”他哀怨地看向?qū)嬍依镂ㄒ坏南Ｍ皩W(xué)霸中的戰(zhàn)斗霸，釣神中的理論帝”——陳遇。

陳遇正對(duì)著一本寫滿密密麻麻公式和數(shù)據(jù)的筆記本凝神思索，手邊還放著幾份孫宇從北京傳真過來的關(guān)于碳纖維樹脂基體優(yōu)化方案的資料。聽到趙強(qiáng)的哀嚎，他嘆了口氣，合上筆記本。他知道，寢室學(xué)習(xí)小組的時(shí)刻到了。前世他忽略了友情，今生他格外珍惜。幫助室友，義不容辭。

“強(qiáng)子，哪部分卡住了？”陳遇拉過凳子坐到趙強(qiáng)旁邊。

“就……就這個(gè)！”趙強(qiáng)指著書上那一串如同天書般的公式和圖表，“啥叫‘同離子效應(yīng)’？為啥加了它溶解度就變了？這跟俺釣魚有啥關(guān)系？”

陳遇想了想，沒有直接講定義，而是拿起一支筆和一個(gè)水杯：“你看，這杯水好比咱們的窩子，里面的鹽（離子）就好比咱們打的窩料。魚（另一種離子）喜歡來吃窩料。本來窩料味道適中，來的魚正好?！彼永镉值沽艘簧}，“但現(xiàn)在，你手一抖，窩料打重了，味道太沖太咸了，反而把魚給嚇跑了，或者魚來了也覺得齁得慌，待不住了。這就叫‘同離子效應(yīng)’，某種東西太多，反而讓另一種相似的東西待不舒服了。明白沒？”

趙強(qiáng)瞪著眼睛，似懂非懂：“好像……有點(diǎn)那意思了？就是窩子打太重，會(huì)死窩？”

“對(duì)！就是這個(gè)理！”陳遇一拍大腿，“你可以這么理解！所以為啥有些水域要調(diào)酸調(diào)堿，就是為了讓‘窩料’（水質(zhì)環(huán)境）更適合目標(biāo)‘魚’（水生生物）待著。計(jì)算題也是，無(wú)非是算算你到底打了多少‘窩料’，會(huì)不會(huì)‘死窩’。”

這個(gè)粗淺但無(wú)比接地氣的比喻，瞬間讓趙強(qiáng)豁然開朗！“哎喲我滴媽！老陳你早這么說俺不就懂了嘛！比書上說得明白多了！”他興奮地搓著手，再看那公式，感覺親切了不少。

李文博在一旁聽得目瞪口呆，還能這樣？他忍不住插嘴：“陳遇，你這個(gè)比喻從科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)性上來說……”

“有用就行！”趙強(qiáng)立刻打斷他，“文博哥，你那套高深理論留著考試用，俺先靠老陳的‘釣魚理論’入門！”他立刻纏著陳遇，“老陳老陳，那這個(gè)緩沖體系咋理解？跟俺們開餌料調(diào)狀態(tài)差不多不？”

陳遇哭笑不得，只好繼續(xù)用各種釣魚的案例往里套。什么水的硬度好比魚竿的調(diào)性，太硬易折，太軟沒腰力；什么氧化還原電位好比窩子里有沒有“老魚”霸窩……一套“釣魚化學(xué)”理論下來，不僅趙強(qiáng)聽得津津有味，連周凱都好奇地湊過來聽熱鬧了。

就在這時(shí)，陳遇的BP機(jī)響了。是王小虎從北京發(fā)來的“賀電”：“遇哥！救命啊啊??！理論力學(xué)殺我！啥玩意兒鉸鏈約束、虛位移原理！俺的腦子要變成漿糊了！比搖一噸碳布還累！孫宇那個(gè)冷面煞神只說‘看書，定義清晰’，張偉就會(huì)發(fā)一串代碼過來！俺要活不下去啦！（哭嚎表情符號(hào)）”

陳遇仿佛能看到王小虎在北理工宿舍里抱頭打滾的樣子。他笑著搖搖頭，拿起電話給王小虎撥了過去。

電話一接通，就傳來王小虎鬼哭狼嚎的聲音：“遇哥！你可算救俺了！這書上的字它都認(rèn)識(shí)俺，俺不認(rèn)識(shí)它們?。　?/p>

陳遇忍住笑：“虎子，別急。虛位移原理……嗯，你可以這么想，就像你搖粉碎機(jī)的時(shí)候，手柄能晃動(dòng)的那些小小的、虛擬的位移，雖然沒真動(dòng)，但能幫你判斷哪個(gè)方向搖著最省力、最順暢，系統(tǒng)往哪個(gè)方向運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)最大……”

電話那頭沉默了幾秒，突然爆發(fā)出巨大的歡呼：“哎喲俺滴親娘！懂了！遇哥你真是天才！就是這么個(gè)理兒！俺就知道問你準(zhǔn)沒錯(cuò)！比俺們老師講得還明白！等俺考過了，回去給你搖一噸‘虎煌’料謝你！”

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剛搞定王小虎，電話又響了。這次是林莉，聲音里帶著一絲疲憊但更多的溫柔：“陳遇，沒打擾你復(fù)習(xí)吧？我剛從圖書館回來。北京這邊降溫了，好冷。你那邊呢？記得加衣服哦。”

“還好，在幫強(qiáng)子他們復(fù)習(xí)。上海也涼了，你才要注意保暖?！标愑龅穆曇舨蛔杂X地放柔，走到陽(yáng)臺(tái)，遠(yuǎn)離了寢室里的喧鬧，“復(fù)習(xí)得怎么樣？”

“嗯……還好吧。《國(guó)際結(jié)算》好多要記的條款，頭都大了。”林莉輕聲抱怨，帶著點(diǎn)撒嬌的意味，“要是有你的‘釣魚學(xué)習(xí)法’就好了?！?/p>

陳遇低笑：“那可能得把信用證比喻成魚餌，受益人比喻成魚……有點(diǎn)牽強(qiáng)。”

林莉在電話那頭噗嗤一笑：“亂講……對(duì)了，我給你寄了點(diǎn)兒東西，估計(jì)明天能到。是北京這邊買的暖寶寶和一些復(fù)習(xí)資料，我看你對(duì)材料學(xué)感興趣，順便復(fù)印了一些我們學(xué)校圖書館里相關(guān)的期刊文章，希望對(duì)你有點(diǎn)用?！?/p>

陳遇心里一暖：“謝謝莉姐，總是這么細(xì)心。”（他偶爾會(huì)沿用以前的稱呼，帶著親昵）