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第496章 家校之間·暗涌與守護(hù)（第2頁）

希希換好拖鞋，走到陳遇面前，仰起頭，小臉上帶著一絲困惑和認(rèn)真：“爸爸，今天放學(xué)有個(gè)不認(rèn)識(shí)的人，說是《少兒科學(xué)畫報(bào)》的記者，要給我們拍照?！?/p>

陳遇端著水杯的手微微一頓，眼神瞬間銳利起來，但面對(duì)兒子，他很快恢復(fù)了平靜：“哦？你怎么說的？”

“我和曉曉說不上雜志，小趙阿姨就帶我們趕緊走了?！毕Ｏ；卮鸬?，然后補(bǔ)充了一句，“那個(gè)人……笑起來有點(diǎn)假，不像周凱叔叔。”

陳遇心中一震，蹲下身，平視著兒子的眼睛，輕輕摸了摸他的頭：“希希做得非常對(duì)！記住爸爸的話，任何時(shí)候，只要是陌生人，不管他說是什么身份，都不要輕易相信，更不要跟他走或者讓他拍照。有任何覺得不對(duì)勁的情況，立刻找小趙阿姨，或者學(xué)校的老師，知道嗎？”

希希用力點(diǎn)了點(diǎn)頭：“知道了，爸爸?！?/p>

這時(shí)，安安舉著一張畫跑了出來，上面是用彩色畫筆涂鴉的一家四口和一條巨大的、色彩斑斕的魚：“爸爸你看！我畫了我們和大魚魚！”

陳遇接過畫，看著女兒天真無邪的笑臉和兒子早慧沉穩(wěn)的眼神，心中涌起一股復(fù)雜的情緒，既有為人父的驕傲，也有深沉的擔(dān)憂。他把安安也摟進(jìn)懷里，親了親她的額頭：“畫得真棒！不過安安也要記住，除了家里人和小趙阿姨，不能跟別人走，知道嗎？”

“知道啦！安安最乖了！”小女孩奶聲奶氣地保證。

安撫好兩個(gè)孩子，陳遇走進(jìn)書房，關(guān)上門，臉色立刻沉了下來。他拿起加密手機(jī)，直接聯(lián)系楊振軍。

“楊大校，對(duì)方動(dòng)手了，目標(biāo)是我兒子和他的同學(xué)，偽裝成雜志記者。同時(shí)，我剛剛接到鄭海洋教授助手的電話，說下午也有人冒充基金委的人試圖套他的話?！标愑稣Z氣凝重，“他們開始針對(duì)家人和合作方了。”

電話那頭，楊振軍的聲音冷靜如常：“我們監(jiān)控到了。校門口那個(gè)‘記者’和接觸鄭教授的女子，是同一伙人，隸屬于一個(gè)國(guó)際商業(yè)情報(bào)掮客團(tuán)隊(duì)，專門承接這種灰色地帶的業(yè)務(wù)。他們的落腳點(diǎn)我們已經(jīng)掌握，正在布控，準(zhǔn)備收網(wǎng)。鄭教授那邊，我們提前打過招呼，他應(yīng)對(duì)得很好?！?/p>

陳遇松了口氣，但心頭的石頭并未完全落下：“他們的手段越來越?jīng)]有底線了。”

“狗急跳墻而已。”楊振軍冷哼一聲，“這說明我們之前的打擊和現(xiàn)在的嚴(yán)防死守，讓他們無計(jì)可施了。放心，無論是學(xué)校、研究所，還是各位家人的日?；顒?dòng)范圍，都在我們的保護(hù)圈內(nèi)。他們?nèi)魏屋p舉妄動(dòng)，都是自投羅網(wǎng)。”

“辛苦了，楊大校?！?/p>

“分內(nèi)之事?！睏钫褴婎D了頓，語氣緩和了一些，“另外，張偉那邊監(jiān)控到，對(duì)方在網(wǎng)絡(luò)上對(duì)孫宇的攻勢(shì)加強(qiáng)了，試圖通過技術(shù)論壇和學(xué)術(shù)交流郵件列表，偽裝成同行套取信息，甚至試圖發(fā)送捆綁了高級(jí)木馬的‘學(xué)術(shù)資料’。都被攔截了。你提醒一下孫宇，近期所有外部學(xué)術(shù)交流，務(wù)必通過文博或者張偉的團(tuán)隊(duì)進(jìn)行安全核查。”

“明白?！?/p>

結(jié)束通話，陳遇坐在書桌前，揉了揉眉心。敵人像隱藏在暗處的毒蛇，不斷變換角度試圖噬咬，這種無所不在的威脅感，讓人精神緊繃。他深吸一口氣，強(qiáng)迫自己冷靜下來?？謶趾蛻嵟鉀Q不了問題，唯有更謹(jǐn)慎，更強(qiáng)大。

他拿起內(nèi)線電話，接通了林莉的辦公室：“莉莉，晚上回家，我們?cè)俑謰尯拖Ｏ！舶矎?qiáng)調(diào)一下安全事項(xiàng)。另外，跟蘇婷、雨晴她們也通個(gè)氣，讓孩子們都注意點(diǎn)。”

電話那頭，林莉的聲音帶著擔(dān)憂，但依舊鎮(zhèn)定：“好，我知道了。你別太擔(dān)心，家里有我，外面有楊大校和國(guó)家?！?/p>

……

第二天是周六，旭遇集團(tuán)總部比平日安靜許多，但研發(fā)中心里依然燈火通明。孫宇的“仿生結(jié)構(gòu)與應(yīng)用探索組”區(qū)域，更是人聲鼎沸。

“不對(duì)不對(duì)！你這個(gè)應(yīng)力集中點(diǎn)設(shè)置有問題！金槍魚尾椎骨的連接處不是簡(jiǎn)單的鉸接，有軟骨和韌帶緩沖的！你看這個(gè)mRI掃描圖！”孫宇指著電腦屏幕上復(fù)雜的醫(yī)學(xué)影像，對(duì)著一個(gè)年輕研究員大聲說道，唾沫星子差點(diǎn)噴到對(duì)方臉上。

那年輕研究員苦著臉：“孫主任，咱們的有限元軟件里，沒有現(xiàn)成的‘生物韌帶’材料模型啊……”

“沒有就自己建！參數(shù)呢？鄭教授他們提供的肌腱力學(xué)性能參數(shù)導(dǎo)入了嗎？”孫宇焦躁地抓了抓他已經(jīng)有些凌亂的頭發(fā)，眼鏡歪在一邊。

“導(dǎo)入是導(dǎo)入了，但是和咱們‘星煌’基體的參數(shù)匹配度很差，計(jì)算根本不收斂……”另一個(gè)研究員看著屏幕上報(bào)錯(cuò)的紅字，無奈地?cái)偸帧?/p>

李文博不知何時(shí)走了進(jìn)來，他穿著整潔的實(shí)驗(yàn)服，手里拿著一個(gè)平板電腦。他看著眼前這雞飛狗跳的一幕，無奈地?fù)u了搖頭。

“孫宇，”李文博的聲音一如既往的平靜，“仿生學(xué)不是簡(jiǎn)單的復(fù)制粘貼。你需要先抽象出生物結(jié)構(gòu)中的核心力學(xué)原理，而不是試圖在計(jì)算機(jī)里完全復(fù)刻一條魚尾巴。先從簡(jiǎn)單的梁模型或者殼模型開始，對(duì)比‘星煌’現(xiàn)有結(jié)構(gòu)在同等載荷下的響應(yīng)，找到差異點(diǎn)和優(yōu)化方向，這才是可行的第一步?！?/p>

孫宇像是被點(diǎn)醒了，猛地一拍腦袋（差點(diǎn)把眼鏡拍掉）：“對(duì)?。±献鱼@牛角尖了！先不管它具體長(zhǎng)啥樣，就看它怎么受力！怎么把力傳出去的！小王，把那個(gè)簡(jiǎn)化模型調(diào)出來！小張，把咱們材料的基礎(chǔ)拉伸、彎曲、疲勞數(shù)據(jù)再過濾一遍，就要最基礎(chǔ)的那套！”

看著孫宇重新投入戰(zhàn)斗，李文博走到自己的辦公桌前，開始審閱另一份報(bào)告。他的桌面永遠(yuǎn)井井有條，與孫宇那邊的“災(zāi)難現(xiàn)場(chǎng)”形成鮮明對(duì)比。

這時(shí)，陳遇和王小虎也來到了研發(fā)中心。王小虎的胳膊還吊著，但精神頭十足，嚷嚷著：“孫大圣人！你的‘魚尾巴’研究出啥名堂沒？能不能讓咱的飛機(jī)翅膀也像魚一樣嗖嗖游？”

孫宇頭也不抬，沒好氣地回了一句：“等著！等老子搞明白了，讓你王小虎都能在天上扭著屁股飛！”