“你叫什么名字?”
“我叫阿毛。”這是譚鐵匠的孫子。
周懷民笑了笑,對眾學童道:“從今天起,你們就正式成為一名學生,開始讀書寫字。我呢,叫周懷民?!鞭D(zhuǎn)身拿著粉筆在黑板上寫上自己的名字。
禹叔幾人都在旁邊站著,看著周懷民拿著粉筆,噠噠噠的寫字。
“這比族中的私塾里,用朱筆在木板上書寫示范好用,真是好東西?!庇硗㈣坝檬置嗣诎?,心中暗道。
張國棟伸手取來一個粉筆,掰斷遞給禹叔,自己細細研究。這就是用石灰而制。
周懷民道:“在這學堂里,我不是東家,也不是你們的叔兄,你們都稱我們?yōu)橄壬?,這是禮節(jié),明白了嗎?”
下面學生點頭稱是。
周懷民又道:“如果你們明白了,就要大聲說,明白。再來一遍,你們明白了嗎?”
“明白?!?/p>
“大聲點,喊出來,你們明白了嗎?”
“明白!”稚嫩的童聲在空蕩的教室中回響。眾孩童喊完,部分膽大好玩的男孩,開心的笑起來。
“一會我介紹你們的先生,你們要站立對先生鞠躬敬禮,并回:先生好,以示尊重,明白了嗎?”
“明白!”
“這是你們的蒙學先生,禹先生?!闭f完,禹廷璋走到講臺前。
眾學生嘩啦啦站起起來,躬身喊道:“先生好!”
《學堂論》的拜師和禮節(jié)結(jié)合了古今,并非完全按照后世的經(jīng)驗,而是周懷民對教學的個人理解,基于當前,略有簡化和改變。
于是禹廷璋也回道:“學生們好?!?/p>
“這是你們的算學先生,張先生?!闭f完,張國棟走上前,互相敬禮。
“我是你們的格學先生,周先生。”互相敬禮完之后,周懷民見學生們還在傻站著,忙道:“好了,可以坐下了。”
《學堂論》規(guī)定,入學第一課,即為格學先生的課,須和學生講開學三問。
“學生們,我且問你們,你們知道打雷為什么會下雨嗎?”