黑巖小說

第281章 墨蘭27－木亦成材（第1頁）

莊學(xué)究的“小灶”于墨蘭而言，如同在規(guī)整的學(xué)業(yè)之外，另開了一扇窺見學(xué)問堂奧的窗。老先生見她悟性佳，又肯下苦功，且每每奉上的點心雖不奢華，卻總能在細節(jié)處見心思，便也樂得多指點她幾分。有時是文章義理的深層剖析，有時是科舉制藝的獨門訣竅，甚至偶爾會談及古今人物，品評得失。墨蘭（青荷）皆悉心聆聽，如同海綿吸水般，將這些寶貴的學(xué)識納入心中，再憑借被青蓮本源優(yōu)化過的清晰思維，反復(fù)咀嚼，化為己用。

她依舊保持著與長楓交流課業(yè)的習(xí)慣，只是方式愈發(fā)巧妙。她不再以“請教”為名，而是與長楓就某個莊學(xué)究提點過的議題進行“探討”。

“三哥哥，今日學(xué)究言及《過秦論》中‘仁義不施而攻守之勢異也’，我以為賈生此論，不僅在于批判秦之暴政，更暗含了對為政者需因時制宜的警示。譬如前朝舊事……”她引經(jīng)據(jù)典，將莊學(xué)究私下點撥的見解，融入自己的理解，娓娓道來。

長楓起初只是聽著，漸漸也被勾起興致。他發(fā)現(xiàn)妹妹的見解往往角度新穎，剖析深刻，總能觸及他未曾想到的層面。他開始主動思考，提出自己的疑問，兄妹二人常在書齋一角或是庭院石凳上，討論得忘了時辰。墨蘭（青荷）見兄長投入，便不著痕跡地將一些制藝文章的破題、承題之法，以及莊學(xué)究強調(diào)的“文氣貫通”之理，融入討論之中。

這般時日一久，長楓的進步竟是顯而易見的。文章不再只是辭藻的堆砌，漸漸有了筋骨與思辨。一次課上，莊學(xué)究命諸生作一篇策論，長楓的文章雖在辭采上仍稍遜長柏，但立意與結(jié)構(gòu)卻頗有可取之處，已非昔日吳下阿蒙。

莊學(xué)究覽畢，微微訝異，抬眼看向座下的長楓。這個學(xué)生，他原以為是塊難雕的朽木，資質(zhì)不如其兄長柏沉穩(wěn)扎實，靈性也不及其妹墨蘭通透敏銳，卻不想近來竟似開了竅一般。他捻須沉吟片刻，當(dāng)堂點評時，雖未過多褒獎，卻也將長楓文章中的幾處亮點特意指出，勉勵其繼續(xù)用功。

這看似平常的點評，于長楓而言，卻不啻于驚雷。他從未想過自己也能得莊學(xué)究一句肯定，心中那股被母親和妹妹催逼出來的“上進心”，此刻仿佛被注入了真實的動力，化為一種前所未有的振奮與渴望。他偷偷攥緊了拳，看向莊學(xué)究的眼神里，充滿了感激與堅定。

下學(xué)后，長楓難得地沒有立刻離去，而是等眾人散盡，上前向莊學(xué)究深深一揖：“學(xué)生愚鈍，往日荒廢學(xué)業(yè)，幸得學(xué)究不棄，悉心教導(dǎo)，日后定當(dāng)勤勉，不負學(xué)究期望?！?/p>

莊學(xué)究看著他眼中那簇新燃起的火光，微微頷首：“知不足而后勇，善。學(xué)問之道，貴在堅持，望你持之以恒。”

回到林棲閣，墨蘭（青荷）照例從乳母手中接過咿呀學(xué)語的幼弟長榆。她抱著這沉甸甸、暖融融的小身子，坐在窗下的軟榻上，指尖輕輕點著幼弟的鼻尖，聲音溫柔得像春天的風(fēng)：“長榆，今日阿姐學(xué)了《詩經(jīng)》里的‘蒹葭’，阿姐念給你聽好不好？‘蒹葭蒼蒼，白露為霜……’”

她并非真要啟蒙一個嬰孩，這只是她重溫功課的一種方式，也讓這朗朗書聲，成為幼弟最早接觸的韻律。小長榆在她輕柔的聲音和寧和的氣息包裹下，揮舞著小手，咧開無齒的笑容，一派天真懵懂。

墨蘭（青荷）看著懷中的幼弟，又想起今日學(xué)究對長楓的肯定，唇角微微彎起。

朽木未必不可雕，只需找到合適的方法，加以耐心引導(dǎo)，亦能成材。而她，愿做這潤物無聲的春雨，滋養(yǎng)兄長，也護佑幼弟。在這偌大的盛家，在這前途未卜的汴京，唯有自身與至親的強大，方是立身的根本。她感受著體內(nèi)青蓮本源那溫潤而堅定的流動，心中一片澄明。前路漫漫，但她已找到了自己的節(jié)奏與方向。

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