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第24章 喬琳－砥志研思，璞玉生輝（第1頁）

陳教授給的那份項目概述，像一塊沉重的、卻閃爍著誘人光芒的試金石，壓在喬琳心頭，也點燃了她眼中更熾烈的火焰。她沒有將這份材料示于任何人，甚至同組的周辰和李雯也毫不知情。這并非藏私，而是一種下意識的謹慎——在成果未明、思路未清之前，她習(xí)慣性地將一切喧囂隔絕在外。

1。沉浸式攻堅，與難題共舞

接下來的日子，喬琳進入了一種近乎“閉關(guān)”的狀態(tài)。她高效地完成張副研究員分配的常規(guī)任務(wù)后，所有剩余的時間與心力，全部投入到了那份概述中的開放性問題上。

實驗室的深夜，常常只剩下她一個人。巨大的環(huán)形窗戶外是城市的點點燈火，窗內(nèi)是儀器待機的微弱指示燈和喬琳面前屏幕散發(fā)出的冷光。她將青木養(yǎng)身功的修煉與深度思考結(jié)合，在遇到思維瓶頸時，便起身在空曠的實驗室里緩慢行走，步伐暗合功法韻律，引導(dǎo)體內(nèi)那縷暖流梳理著紛亂的思緒，尋找那隱藏的邏輯線索。

那幾個問題涉及領(lǐng)域交叉，需要調(diào)動她過去幾年積累的所有知識儲備，甚至需要臨時突擊學(xué)習(xí)一些全新的數(shù)學(xué)工具和物理概念。她沒有畏懼知識的深廣，反而享受這種被逼到極限、然后奮力突破的感覺。一本本磚頭般的專著被借閱，一篇篇艱澀的論文被打印出來，上面布滿了她密密麻麻的批注和聯(lián)想。

她不再僅僅滿足于理解問題，而是嘗試從不同角度切入，構(gòu)建多種可能的解決路徑，并用簡化的模型進行推演。筆記本上，各種方程、草圖、思維導(dǎo)圖交錯，記錄著她思維的每一次跳躍與碰撞。

2。取舍之間，彰顯格局

在深入鉆研的過程中，喬琳發(fā)現(xiàn)其中一個關(guān)于“數(shù)據(jù)同化算法在極端條件下的穩(wěn)定性”問題，與她目前正在為實驗室構(gòu)建的那個計算模型，在底層數(shù)理上存在著奇妙的關(guān)聯(lián)。她敏銳地意識到，如果將她為模型設(shè)計的某種新型正則化方法進行拓展和改進，或許能為這個更宏觀的項目問題提供一個新穎且更具魯棒性的解決思路。

這是一個誘人的發(fā)現(xiàn)。如果沿著這個方向深入，她很可能在暑期結(jié)束前，就其中一個問題給出頗具亮點的階段性成果，這無疑會為她的實習(xí)評價增添重磅籌碼。

然而，喬琳在激動之后，迅速冷靜下來。她反復(fù)審視自己的思路，發(fā)現(xiàn)這個看似巧妙的“嫁接”，雖然短期可能見效，但其理論基礎(chǔ)還不夠堅實，存在一些她目前無法徹底解決的隱含假設(shè)，強行推進可能導(dǎo)致后續(xù)研究陷入困境。

是追求短期的“亮點”，還是堅守長期的“扎實”？

幾乎沒有太多猶豫，喬琳選擇了后者。她在提交給陳教授的初步思考報告中，坦誠地記錄了這個關(guān)聯(lián)性發(fā)現(xiàn)，但也明確指出了其中存在的理論缺陷和尚未驗證的假設(shè)。她沒有將其包裝成一個“解決方案”，而是作為一個“可能的研究方向”和“有待深入探討的問題”提出，并附上了自己詳細的推演過程和疑慮所在。

3。靜候回音，塵埃落定

報告提交后，喬琳內(nèi)心一片平靜。她已盡了全力，做出了基于學(xué)術(shù)良心和長遠眼光的選擇。剩下的，便是等待。

等待的日子里，她一如往常地完成日常工作，沉靜如水，讓人看不出她剛剛經(jīng)歷了一場高強度的腦力風(fēng)暴和重要的學(xué)術(shù)抉擇。周辰和李雯的項目也接近尾聲，實驗室里彌漫著一種期末般的忙碌與微妙的競爭氛圍。

幾天后的一個傍晚，喬琳正在整理實驗數(shù)據(jù)，陳教授的助理再次找到了她，臉上帶著一絲笑容。

“喬琳，陳教授請你過去一趟?！?/p>

在周圍幾個實習(xí)生隱晦的注視下，喬琳平靜地站起身，整理了一下衣著，走向陳教授那間位于走廊盡頭的辦公室。