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第24章 喬琳－砥志研思，璞玉生輝（第2頁(yè)）

在周?chē)鷰讉€(gè)實(shí)習(xí)生隱晦的注視下，喬琳平靜地站起身，整理了一下衣著，走向陳教授那間位于走廊盡頭的辦公室。

辦公室內(nèi)，陳教授正坐在堆滿(mǎn)書(shū)籍和文獻(xiàn)的書(shū)桌后，手里拿著她提交的那份報(bào)告。他示意喬琳坐下，目光銳利地看了她片刻，直截了當(dāng)?shù)貑?wèn)：“報(bào)告里提到的那個(gè)關(guān)聯(lián)思路，很有啟發(fā)性。為什么沒(méi)有繼續(xù)深入，做一個(gè)更完整的方案出來(lái)？以你的能力，在剩余時(shí)間里做出一個(gè)漂亮的演示模型，并非不可能。”

喬琳迎著他的目光，聲音清晰而穩(wěn)定：“教授，我認(rèn)為科研的價(jià)值在于揭示真理，而不僅僅是呈現(xiàn)漂亮的結(jié)果。那個(gè)思路目前的理論基礎(chǔ)尚不牢固，存在無(wú)法自洽的風(fēng)險(xiǎn)。我不想為了短期的展示效果，提交一個(gè)可能誤導(dǎo)后續(xù)研究的方向?！?/p>

陳教授沉默地聽(tīng)著，手指無(wú)意識(shí)地輕敲著桌面。辦公室內(nèi)一片寂靜，只有窗外隱約傳來(lái)的風(fēng)聲。

良久，他臉上嚴(yán)肅的表情微微松動(dòng)，甚至露出了一絲極淡的、幾乎難以察覺(jué)的欣賞笑意。

“很好?！彼畔聢?bào)告，看著喬琳，眼神深邃，“不浮躁，不取巧，能沉下心看到問(wèn)題本質(zhì)，并且有勇氣放棄看似捷徑的誘惑，堅(jiān)守學(xué)術(shù)的嚴(yán)謹(jǐn)。這比解決一個(gè)具體問(wèn)題更重要?！?/p>

他頓了頓，從抽屜里取出一份正式的文件，推到喬琳面前。

“這是我課題組明年直博生的推薦表。我認(rèn)為你具備了一名優(yōu)秀科研工作者最重要的潛質(zhì)。如果你有興趣，并且后續(xù)能達(dá)到學(xué)校的硬性要求，我很樂(lè)意做你的導(dǎo)師?！?/p>

4。新的起點(diǎn)，更廣闊的舞臺(tái)

喬琳看著那份推薦表，心中涌起的并非狂喜，而是一種塵埃落定的踏實(shí)感和對(duì)未來(lái)的無(wú)限憧憬。她知道，這扇門(mén)，她憑借自己的實(shí)力與心性，真正地、穩(wěn)穩(wěn)地叩開(kāi)了。

“謝謝陳教授的認(rèn)可，我會(huì)努力?！彼舆^(guò)表格，語(yǔ)氣鄭重。

走出辦公室，傍晚的陽(yáng)光透過(guò)走廊的窗戶(hù)，灑下溫暖的光輝。喬琳能感覺(jué)到體內(nèi)那縷青蓮本源似乎也變得更加活躍溫潤(rùn)，與她此刻通透的心境交相輝映。

青荷于玉庭深潛，不慕虛華，砥志研思，于關(guān)鍵抉擇間盡顯璞玉之質(zhì)。

終得慧眼識(shí)珍，獲登云之梯。

暑期實(shí)踐即將結(jié)束，但對(duì)她而言，一段全新的、更具挑戰(zhàn)性的學(xué)術(shù)征程，已然在腳下鋪展。她的目光越過(guò)研究所的圍墻，投向了更遠(yuǎn)、更高的學(xué)術(shù)天際。手中緊握的，不僅是那份推薦表，更是通往她曾仰望的、那個(gè)真正屬于她的耀眼未來(lái)的——鑰匙。

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