兩人說話的時候,一個中年負責人過來了問道:“你就是余老師吧?!?/p>
“是的,我叫余墨?!?/p>
“余老師你好,我是這個連隊的連長,我姓周,這次負責學校的教學樓建設和后面幾棟民房的水電的問題。
余老師,這會有空嗎,我安排兩個人幫你看看水電該怎么走。”
“有空有空,周連長盡管安排吧?!?/p>
周連長給她安排的兩個水電工過來,先去看看后面的情況。
余墨和桑老師說了一聲就帶著人走了。
到了家里,兩位水電工看了一下房間道:“這好弄,樓上一個插銷一個燈泡。樓下一個插銷一個燈泡。
水管就放廚房,最好先壘個水池。
余老師你看這幾個位置行嗎?”
“可以,不過,我插銷能多弄一個嗎,我準備買個風扇呢?!?/p>
“可以?!?/p>
“還有,我準備壘個洗澡間,磚頭都拉來了,能給我在洗澡間裝個水電嗎?
咱們家屬院房子里的花灑,我也想安一個可以不?”
“那些都是連級以上的軍人待遇,你如果要的話,我們這里有東西,但需要掏錢?!?/p>
“可以的啊?!?/p>
能用錢解決的事情,都不是問題。
人生大事,吃喝拉撒,拉最重要。
兩人要去查看另外三處房子的時候,余墨擔憂了好一會兒。
最后發(fā)現(xiàn)他們沒在那處房子里發(fā)現(xiàn)什么,也松了口氣。
那人應該是知道這里來了很多人后又走了吧。
吳為國問道:“余老師,洗澡間要蓋哪?”
“就廁所旁邊?!?/p>
本小章還未完,請點擊下一頁繼續(xù)閱讀后面精彩內(nèi)容!余墨給他們指了個位置后,趕緊上樓簡單的畫了個圖紙。
“廁所也要重新整理,我打算后面弄個化糞池。這個是圖,你們看看?!?/p>
王建國就上到小學三年級,看不懂圖紙。