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第31章 狐貍負(fù)責(zé)（第3頁(yè)）

帶過兵打過仗的他，可是非常知道這些的作用。

真正的精兵，從來不是一個(gè)人有多么勇猛，能夠殺多少人。

而是他和他的團(tuán)隊(duì)的紀(jì)律多好，配合的是不是默契。

他在仔細(xì)的學(xué)子，學(xué)習(xí)著天幕上的練兵方法。

這個(gè)時(shí)候，程咬金也在仔細(xì)的觀看天幕。

作為一個(gè)武將，他敏感的發(fā)現(xiàn)天幕上的訓(xùn)練方法，對(duì)軍隊(duì)的好處。

宋朝。

才登基皇位趙匡胤，睡覺總是不得安生。

他的皇位是部下黃袍加身要來的，他很怕他的部下不講武德，也來這一套。

想了很久，趙匡胤覺得還是請(qǐng)他們吃個(gè)飯聊聊天，把這個(gè)問題問下他們，讓他們給個(gè)解決的辦法。

相比其他的辦法，他覺得這個(gè)辦法才是最安穩(wěn)的。

要不逼急了他們，只怕下一個(gè)黃袍加身學(xué)的就是別人。

……

趙禎看著天幕上校長(zhǎng)把自己當(dāng)將軍的想法，很是不理解。

在他心里，萬般皆下品，惟有讀書高。

一個(gè)校長(zhǎng)竟然想當(dāng)將軍，這不是作踐自己的行為嗎？

同時(shí)，另一個(gè)時(shí)空。

辛棄疾看到自己創(chuàng)辦的飛虎隊(duì)，他感覺非常好。

他不是想擁兵自重，他是想恢復(fù)國(guó)家舊山河。

同時(shí)期的岳飛，看著天幕上的校長(zhǎng)，他給自己定了一個(gè)小目標(biāo)。

就是像天幕上的校長(zhǎng)一樣，有一支自己的隊(duì)伍。

明朝。

朱元璋看著天幕上畫面，只是冷冷的一哼。

自他登基以來，還從來沒有哪個(gè)軍隊(duì)敢擁兵自重，除非這個(gè)人是太子朱標(biāo)。

如果真的是太子朱標(biāo)擁兵自重，朱元璋表示只會(huì)高興，甚至把自己的龍袍脫了給他穿上。