她轉(zhuǎn)向嬴政,躬身道:
“陛下,臣提議,可先在觀書樓旁,設(shè)立一小型講堂。由少府選派聰慧機(jī)敏之吏員,或招募民間識文斷字、愿學(xué)新法者,每日上午、下午輪班,由專人教學(xué)此拼音與簡體字。待他們熟練掌握后,便可作為師資,或充實(shí)學(xué)院,或分散各地教學(xué)。此乃試點(diǎn),成效如何,一試便知!若果真能大幅提升識字效率,于國于民,有百利而無一害!”
“試點(diǎn)?”洪欒絲毫不讓,對著嬴政深深一揖。
“陛下!萬萬不可!此風(fēng)一開,后患無窮!今日她可改文字,明日是否就要改律法?后日是否就要變祖宗之制?顧念一此人,自入朝以來,所行之事,看似利國利民,實(shí)則步步驚心!錢莊之設(shè),與民爭利,擾亂市肆;官營工坊,擠壓私產(chǎn),使多少工匠失業(yè)?如今又要建學(xué)院,改文字,這是要掘我大秦根基啊陛下!”
他這番話,終于將一直以來壓抑的、因利益受損而對顧念一的不滿,徹底引爆。
頓時,又有幾名官員出列,聲淚俱下地控訴。
“陛下!臣家族世代經(jīng)營漆器,自官造工坊設(shè)立,生意一落千丈,難以為繼?。 ?/p>
“臣等家鄉(xiāng),因錢莊飛錢推行,舊有匯兌幾近斷絕,諸多靠此營生者瀕臨破產(chǎn)!”
“陛下,顧少府新政,雖有其利,然過于酷烈,不恤民情,長此以往,恐生民怨!”
這些聲音,代表著被觸及利益的貴族、舊有商業(yè)鏈條上的既得利益者。
他們之前或因嬴政的強(qiáng)勢,或因土豆、玉米等實(shí)打?qū)嵉墓兌鴷簳r隱忍,此刻在洪欒的牽頭下,終于找到了一個看似更“正義”的突破口——維護(hù)文化正統(tǒng),反對動搖國本。
朝堂之上,頓時亂成一團(tuán)。支持者與反對者激烈爭辯,中間派則面面相覷,不敢輕易表態(tài)。
李斯眉頭緊鎖,顯然也在飛速權(quán)衡。
顧念一的提議,確實(shí)直指人才培養(yǎng)的核心,那拼音和簡體字,他仔細(xì)看了,并非毫無道理,甚至可以說極具巧思。但反對的聲浪如此之大,涉及的利益盤根錯節(jié)。
嬴政面無表情的聽著下方的爭吵。他能清晰地聽到顧念一心中又在瘋狂吐槽:
【我丟??!這幫老頑固!開啟民智怎么了?民智開了國家才能更強(qiáng)啊!怎么就跟刨了他們家祖墳一樣!】
【錢莊官造動了他們的蛋糕,現(xiàn)在學(xué)院又要動他們知識壟斷的蛋糕,這是要跟我死磕??!】
【政哥!政哥你說話啊!政哥!快用你無敵的權(quán)威碾壓他們!】
聽到最后,嬴政嘴角幾不可查地微微抽動了一下。
終于,在爭吵聲漸歇,所有人都將目光投向最高決策者時,嬴政緩緩開口了,聲音不高,卻帶著絕對的威壓,瞬間讓整個大殿鴉雀無聲。