旁邊一位面色黝黑、帶著明顯戰(zhàn)火硝煙痕跡的將領(lǐng)也伸出手,聲音洪亮:
“朝陽同志,你在朝鮮打得漂亮,突圍雪松坡,奇襲下碣隅里,老子在后方聽得都解氣!
我是宋伯恩,以后咱們就在一個鍋里掄馬勺了!”
陳朝陽立即敬禮,與兩人握手:“政委同志,教育長同志,朝陽前來報到,院長和兩位首長太客氣了?!?/p>
寒暄落座后,張政委開門見山:“朝陽同志,你的任命已經(jīng)傳達學(xué)院。
教務(wù)部日常工作千頭萬緒,院長和我們對你寄予厚望啊。
尤其是你帶來的現(xiàn)代化戰(zhàn)爭理念和實戰(zhàn)經(jīng)驗,正是學(xué)院和學(xué)員們最急需的?!?/p>
宋伯恩接口道:“沒錯!別看學(xué)院是1月15號才搞成立典禮,咱們的課8號就開鑼了!
屁股后面跟著催命的,前線的同志等著要人,一天都耽誤不起?!?/p>
他話語間透著緊迫感,“正好,你先了解一下學(xué)院當(dāng)前的基本情況,許參謀。”
“到!”等候在旁的許振邦參謀立刻上前,將一份文件遞給陳朝陽,并開始條理清晰地匯報:
“陳副主任,我向您簡要匯報學(xué)院當(dāng)前的教學(xué)組織和學(xué)員構(gòu)成情況。
學(xué)院根據(jù)培養(yǎng)我軍現(xiàn)代化進程中亟需的各層級指揮與參謀人才這一總目標(biāo),針對學(xué)員的不同層級和前線急需,設(shè)置了四個主要科,在學(xué)制和培養(yǎng)重點上有所不同:
1。高級速成科:該科學(xué)員均為師級及部分資深旅團級高級指揮員。
學(xué)制設(shè)計為三至四個月。
課程高度濃縮,旨在快速提升高級將領(lǐng)的戰(zhàn)略視野和戰(zhàn)役指揮水平,解決最緊迫的現(xiàn)代戰(zhàn)爭指揮問題,使他們能盡快返回部隊主持工作。
目前該科有學(xué)員182人。
2?;究疲哼@是學(xué)院員額最多、學(xué)制最長的科系,學(xué)員為師、團、營級戰(zhàn)術(shù)指揮員。
學(xué)制計劃為兩年左右。
教學(xué)內(nèi)容系統(tǒng)全面,從文化補習(xí)、戰(zhàn)術(shù)原則、諸兵種協(xié)同到后勤保障進行深入教學(xué),目標(biāo)是扎實培養(yǎng)我軍未來戰(zhàn)役戰(zhàn)術(shù)層面的中堅指揮力量?,F(xiàn)有學(xué)員333人。
3。速成科:該科聚焦于團級主力干部,學(xué)制同樣較短,約為六到八個月。
課程設(shè)置更側(cè)重于團級部隊的攻防戰(zhàn)術(shù)、日常管理和基層政治工作,旨在為一線部隊輪訓(xùn)和輸送大量能迅速勝任的團級指揮員。
現(xiàn)有學(xué)員192人。
4。情報科:這是一個專業(yè)科系,學(xué)員均為從各部選拔而來的團、營級參謀人員。
學(xué)制約為一年。
重點培養(yǎng)其戰(zhàn)場偵察、情報研判、通信保密等現(xiàn)代參謀業(yè)務(wù)能力,為部隊打造專業(yè)的情報保障力量。
目前有學(xué)員51人。
綜上,全院首批學(xué)員總計758人,已按不同學(xué)制和要求,于1月8日全面開課。
2。自1月8日開課以來,目前主要進行政治理論、文化補習(xí)及軍事基礎(chǔ)理論教學(xué)。