“大明百年不遇的奇才全才,科學(xué)之才。
同時(shí)也是朕可以,視之為老師的存在。
皇帝的老師,可分三六九等。
徐愛卿,還有孫高陽孫愛卿可為一等。
朕有自知之明,自知自己只是一個(gè)有中下之資的皇帝。
平日里不敢自詡堯舜禹湯,就連漢文帝、漢景帝也是不敢自比的。
大明賢才何其多,窮盡朕的一生的眼光和精力,能做到不遺漏一半賢才。
就已經(jīng)很不錯(cuò)了。
對于徐愛卿這樣的臥龍之才。
朕唯恐不能提供個(gè)平臺(tái),以此展盡愛卿的全才?!?/p>
徐光啟這是第一次感受到,崇禎在面對歷史名人時(shí),那種病態(tài)的舔狗精神。
他端不住了,又有點(diǎn)想跪。
徐光啟表現(xiàn)得不如之前的袁可立、孫承宗、袁崇煥和孫傳庭。
孫傳庭一介白身,在面對甜得齁死人不償命的崇禎時(shí),就展現(xiàn)了敬而遠(yuǎn)之的傲嬌態(tài)度。
哎哎哎,徐愛卿,你別跪了,聽朕把話說完嘛?!?/p>
崇禎又一把攙扶起徐光啟。
“朕想見你,又怕見到你的時(shí)候。
朕會(huì)無話可說,不能和你做到有效溝通。
朕一直在做著,召見你的前期工作。
生怕預(yù)備不足,不能做到用好你,請教好你的準(zhǔn)備。
你的《農(nóng)政全書》、《幾何原本》、《泰西水法》等等著作,朕都一一拜讀過。”
講到這里,崇禎即興背誦了一段。
“直線止有兩端。
兩端之間,上下更無一防。
兩防之間,至徑者直線也稍曲,則繞而長矣?!?/p>
崇禎背完后,看著瞠目結(jié)舌的徐光啟,笑著問道。
“徐愛卿,這是直線的定義,對嗎?