安主任聽著薛鐵的敘述,臉上的嚴(yán)厲神色漸漸被凝重和一絲不易察覺的痛心所取代。她沒想到,在她眼皮子底下,竟然發(fā)生了這樣的校園霸凌事件。
薛鐵說完,深深地低下頭:“安主任……我錯了……我不該用這種方式報復(fù)……我只是……太害怕了……又不知道該怎么辦……”
辦公室里一片寂靜。
安主任沉默了片刻,目光掃過蘇念、鄔童和沙婉:“你們?nèi)齻€,早就知道這件事了?”
蘇念上前一步,坦然回答:“安主任,我們是今天下午才根據(jù)線索推測出可能是薛鐵,然后找他談過之后,他才說出實情的。我們之前并不知道焦耳他們欺負薛鐵的具體情況,這是我們的失職?!?/p>
沙婉也連忙說:“對不起,安主任,是我這個班長沒做好,沒能及時發(fā)現(xiàn)同學(xué)之間的矛盾?!?/p>
鄔童補充道:“安主任,薛鐵雖然做錯了,但他也是受害者。希望學(xué)校在處理這件事的時候,能考慮到前因后果?!?/p>
安主任看著這幾個敢于承擔(dān)責(zé)任、又懂得保護同學(xué)的學(xué)生,眼神緩和了一些。她重新看向薛鐵,語氣嚴(yán)肅卻不再那么冰冷:“薛鐵同學(xué),你受到欺負,感到委屈和憤怒,老師可以理解。但是,用制造恐慌、破壞班級秩序的方式來發(fā)泄和報復(fù),是絕對錯誤的行為!你必須認識到這一點?!?/p>
薛鐵用力點頭,眼淚終于掉了下來:“我知道錯了,安主任……我愿意接受任何處分……”
安主任沉吟了一下,說道:“處分是免不了的,這是對錯誤行為的必要懲戒。但是……”她話鋒一轉(zhuǎn),“鑒于你是事出有因,并且能夠主動承認錯誤,態(tài)度誠懇,我會酌情考慮減輕處分。同時,對于焦耳等同學(xué)欺凌他人的行為,學(xué)校也一定會嚴(yán)肅調(diào)查,嚴(yán)肅處理!絕不姑息!”
她看向陶西:“陶老師,這件事就交給你跟進。立刻聯(lián)系焦耳等涉及欺凌行為的學(xué)生的家長,明天上午我要親自見他們。同時,對薛鐵同學(xué)的處分,按照校規(guī),但考慮到特殊情況,從輕處理,以批評教育和觀察為主。另外,要加強對班級同學(xué)的心理疏導(dǎo)和團結(jié)教育,杜絕此類事件再次發(fā)生!”
“是!安主任!我一定處理好!”陶西立刻應(yīng)下,心里也松了口氣。這個處理結(jié)果,對薛鐵來說,已經(jīng)是最好的了。
安主任最后看向蘇念四人,語氣中帶著一絲贊許:“你們四個,在這次事件中,能夠明辨是非,主動幫助同學(xué),勇于承擔(dān)責(zé)任,做得很好。特別是能夠勸說薛鐵主動坦白,避免了事態(tài)進一步惡化。值得表揚?!?/p>
蘇念、鄔童、沙婉微微躬身:“謝謝安主任?!?/p>
安主任揮了揮手:“好了,事情既然清楚了,就到此為止。你們都回去上課吧。記住今天的教訓(xùn)?!?/p>
“是,安主任?!?/p>
四人如釋重負,轉(zhuǎn)身離開了辦公室。
走出行政樓,午后的陽光照在身上,暖洋洋的。薛鐵看著身邊的三位同學(xué),深深鞠了一躬:“謝謝……謝謝你們……”
蘇念笑著扶起他:“好了,事情過去了。以后如果再有人欺負你,一定要說出來,不要自己忍著。”
鄔童也拍了拍他的肩膀:“嗯,有我們在?!?/p>
沙婉點點頭:“我們是同學(xué),應(yīng)該互相幫助?!?/p>
薛鐵看著他們,用力地點了點頭,臉上終于露出了一個如釋重負的、帶著點羞澀的笑容。
一場風(fēng)波,終于得以平息。而真正的改變,或許才剛剛開始。