另一方面,“送出去”。余慶說服合作社和互助組,從公共積累中拿出一部分資金,選派了包括波巖溫在內(nèi)的兩名有一定文化基礎(chǔ)的年輕村民,到縣里參加為期一周的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)班;讓巖甩最得意的徒弟,跟著市里來的技師當(dāng)助手,貼身學(xué)習(xí)。
此外,余慶還在村委會發(fā)起了“夜校掃盲班”,不僅是識字,更主要的是講解合作社章程、基本的成本核算、合同常識等實用知識。起初來的人不多,但隨著產(chǎn)業(yè)發(fā)展,意識到知識重要性的村民越來越多,夜校的燈火成了芒弄村夜晚一道新的風(fēng)景。
棟梁之材的萌芽
在夯實基石的過程中,一些原本不起眼的“棟梁之材”開始嶄露頭角。
波巖溫從縣里培訓(xùn)回來后,仿佛打開了新世界的大門。他不僅帶回了更科學(xué)的種植技術(shù)資料,還學(xué)會了使用智能手機(jī)查詢農(nóng)業(yè)信息和進(jìn)行簡單的線上交流。他主動承擔(dān)起合作社的技術(shù)推廣員,將學(xué)到的知識用最樸實的語言分享給其他社員。余慶看著他站在大棚邊,給幾位老農(nóng)比劃著講解的樣子,心中欣慰。
更讓余慶驚喜的是巖甩的女兒,巖香。這個二十出頭、在鎮(zhèn)上讀過高中的姑娘,以前對父親的手藝不屑一顧,一心想出去打工。但看到村里發(fā)生的變化,尤其是手工藝品真的能賣出好價錢后,她主動回到了村里,加入了互助組。她頭腦靈活,學(xué)東西快,尤其對設(shè)計和色彩有天然的敏感。她不僅很快掌握了新工具的使用,還能幫著解讀設(shè)計圖,甚至嘗試著用電腦(余慶從縣里淘換來的一臺舊筆記本)繪制簡單的草圖。余慶有意讓她負(fù)責(zé)互助組的產(chǎn)品資料整理和部分線上客服工作,她做得井井有條。
“余書記,我想把咱們村的故事,還有這些手藝是怎么做出來的,也寫到介紹里去,行嗎?”巖香怯生生地問。
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“當(dāng)然行!太好了!”余慶大力支持,“產(chǎn)品有故事,才有靈魂!”
看著這些年輕面孔上煥發(fā)出的光彩,余慶知道,他們才是芒弄村真正的未來和希望。產(chǎn)業(yè)的持續(xù)發(fā)展,不僅需要資源,更需要人才。
新的挑戰(zhàn):成長的代價
規(guī)則的建立和技能的提升,并非一帆風(fēng)順。合作社嚴(yán)格的章程,讓習(xí)慣了松散管理的部分社員感到束縛;新技術(shù)的學(xué)習(xí)和應(yīng)用,對年齡較大的村民來說更是艱難;而像巖香這樣的年輕人加入,也帶來了新老觀念的一些碰撞。
但余慶堅持著。他在筆記本上寫道:
“外拓市場,內(nèi)固根基。合作社章程之訂立,乃確立規(guī)則與秩序之必須,雖過程艱難,然意義深遠(yuǎn)。技能培訓(xùn)與知識普及,乃點亮內(nèi)生動力之燈,為長遠(yuǎn)發(fā)展蓄力??上舱?,波巖溫、巖香等年輕力量開始嶄露頭角,承上啟下,此乃村之棟梁,未來所系。然,新舊觀念之碰撞,規(guī)則適應(yīng)之陣痛,亦為成長之代價。下一步,需在堅持規(guī)則與包容引導(dǎo)間尋求平衡,持續(xù)加大對年輕骨干之培養(yǎng),并著手推動道路、網(wǎng)絡(luò)等硬件短板之解決?;瘽u固,棟梁初長,唯持之以恒,方能使大廈屹立?!?/p>
山間的夏夜,蛙聲一片。余慶知道,他正在做的,不僅僅是引進(jìn)項目、銷售產(chǎn)品,更是在這片曾經(jīng)貧瘠的土地上,構(gòu)建一套能夠自行運轉(zhuǎn)、持續(xù)發(fā)展的社會肌體和經(jīng)濟(jì)生態(tài)。這是一項更為復(fù)雜、也更為根本的工程。但他相信,只要基石牢固,棟梁茁壯,芒弄村就一定能擁有抵御風(fēng)雨、向陽而生的強(qiáng)大力量。
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