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第261章 倭巢圍剿?講武立堂（第2頁）

楊廷和立刻附和：“陛下圣明！此前梟龍衛(wèi)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)已積累成熟經(jīng)驗，升格為講武堂后，可進(jìn)一步整合資源——師資可從梟龍衛(wèi)中選拔戰(zhàn)功卓著的將領(lǐng)（如陸硯昭、秦安、林峰等），再邀請趙小匠講解火器原理，錦衣衛(wèi)講授情報分析，形成全方位教學(xué)體系。所需經(jīng)費(fèi)可從海貿(mào)稅銀中劃撥，每年五萬兩即可支撐，不會影響農(nóng)桑與水利開支?！?/p>

陸硯昭出列躬身道：“臣愿兼任講武堂總教習(xí)，負(fù)責(zé)制定課程與戰(zhàn)術(shù)教學(xué)！藏鋒隊的隱蔽偵查、海巡隊的水上作戰(zhàn)、邊軍的騎兵戰(zhàn)術(shù)，均可納入課程，確保學(xué)員能適應(yīng)不同戰(zhàn)場需求。另外，講武堂可設(shè)立‘實戰(zhàn)演練場’，模擬草原、海疆、山林等場景，讓學(xué)員在訓(xùn)練中積累實戰(zhàn)經(jīng)驗。”

朱厚照點頭：“準(zhǔn)奏！大明講武堂即刻籌備，由陸愛卿兼任總教習(xí)，楊首輔負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)選址與經(jīng)費(fèi)，務(wù)必在明年開春前正式開課！”

“臣遵旨！”陸硯昭、楊廷和齊聲領(lǐng)命，殿內(nèi)百官也紛紛拱手——講武堂的設(shè)立，意味著大明軍事力量將進(jìn)一步提升，邊防與海疆的安穩(wěn)更有保障。

朱厚照隨后又道：“北方農(nóng)桑豐收，‘糧種繁育基地’由工部與戶部共同負(fù)責(zé)，加大投入，確保明年能在北方五省推廣改良糧種；海貿(mào)督查司的經(jīng)驗，推廣至廣東廣州、福建漳州等港口，設(shè)立分司，由陸愛卿統(tǒng)籌協(xié)調(diào)！”

七日后?大明講武堂籌備現(xiàn)場（京城西郊）

陸硯昭與秦安、林峰正在查看講武堂的選址——這里曾是一片荒地，如今已開始平整土地，規(guī)劃教學(xué)區(qū)、演武場與實戰(zhàn)演練場?！敖虒W(xué)區(qū)需建五間教室，分別教授謀略、戰(zhàn)術(shù)、火器、情報與協(xié)同作戰(zhàn)，”陸硯昭指著圖紙，“演武場要足夠大，能容納500人同時訓(xùn)練；實戰(zhàn)演練場則按1:1比例，模擬宣府草原、泉州海疆與山東山林場景，讓學(xué)員能身臨其境練習(xí)?！?/p>

秦安點頭：“前營將士可抽調(diào)50人，負(fù)責(zé)演武場的基礎(chǔ)訓(xùn)練教學(xué)；林峰的右營熟悉水戰(zhàn)，可派30人教授水上作戰(zhàn)技巧?！?/p>

林峰補(bǔ)充道：“講武堂還需配備足夠的火器與裝備，趙小匠已承諾，會優(yōu)先供應(yīng)改良連發(fā)火銃、神威炮與水雷，確保學(xué)員能實操訓(xùn)練?！?/p>

三人正商議著，趙小匠帶著工匠趕來，遞上一份火器教學(xué)模型：“這是縮小版的連發(fā)火銃模型，可拆解講解原理；還有神威炮的圖紙，標(biāo)注了關(guān)鍵部件，方便學(xué)員理解。明年開課前，我會再培養(yǎng)20名火器教官，負(fù)責(zé)講武堂的火器教學(xué)?！?/p>

陸硯昭接過模型，滿意道：“有勞趙部長！講武堂是大明軍事人才的搖籃，務(wù)必做到教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、裝備齊全，為梟龍衛(wèi)與邊軍輸送真正的精銳?！?/p>

三日后?陸府

陸硯昭回到府中時，沈知薇正坐在書房整理講武堂的課程大綱與海貿(mào)分司的籌備進(jìn)度?？吹剿M(jìn)來，沈知薇笑著遞過一份大綱：“你看，講武堂的課程已初步擬定，每月15天理論教學(xué)，15天實戰(zhàn)訓(xùn)練，學(xué)員每季度考核一次，不合格者需補(bǔ)考，確保教學(xué)質(zhì)量；廣州、漳州的海貿(mào)分司，已選出負(fù)責(zé)人，下個月就能正式運(yùn)作?！?/p>

春桃端著剛沏好的茶走進(jìn)來，笑著說：“公爺，夫人，街上的海外商品越來越多了，南洋的香料、西洋的鐘表，還有呂宋的白糖，百姓們都能買得起了。昨天我去買布料，還看到不少外國商人在跟店主討價還價，說咱們大明的綢緞是世界上最好的！北方來的糧商也說，今年的‘耐寒粟’又多又好，糧價比去年低了不少呢！”

陸硯昭接過茶，喝了一口，心中滿是感慨：“從平定叛亂到海疆安瀾，從農(nóng)桑豐收到海貿(mào)繁榮，再到講武堂籌備，大明終于走上了復(fù)興的正軌。這背后，是君臣同心、將士用命、百姓努力，缺一不可?！?/p>

沈知薇握住他的手，眼中滿是堅定：“是啊，未來講武堂培養(yǎng)出的人才，會讓大明的軍力更強(qiáng)；海貿(mào)帶來的財富，會讓民生更優(yōu)；農(nóng)桑的豐收，會讓國家根基更穩(wěn)。只要我們繼續(xù)保持這份初心，大明定會越來越強(qiáng)大，百姓們的日子也會越來越幸福。”

陸硯昭點頭，眼中滿是期待。窗外，秋日的陽光灑在陸府的庭院里，映著滿院的菊花，生機(jī)盎然。他知道，大明的發(fā)展之路還很長，但只要沿著當(dāng)前的方向穩(wěn)步前行，終能實現(xiàn)“山河永固、百姓安康”的愿景——而他與身邊的人，也將繼續(xù)為這個愿景，守護(hù)好這片土地上的每一份安穩(wěn)與希望。

而此時的泉州港，一艘艘滿載著大明商品的商船正緩緩駛離碼頭，朝著南洋方向前進(jìn)；京城西郊的講武堂工地上，工匠們正忙著建設(shè)教室與演武場——大明的繁榮與強(qiáng)大，正在這些平凡而堅定的努力中，一步步變?yōu)楝F(xiàn)實。

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