黑巖小說(shuō)

第4章 無(wú)聲的守望（第1頁(yè)）

期中考試的成績(jī)單在周三下午貼了出來(lái)，灰底黑字的打印紙占據(jù)了布告欄最顯眼的位置。夏梔站在涌動(dòng)的人群外圍，目光平靜地在名單中段搜尋著。第九十八名，這個(gè)數(shù)字像一枚再熟悉不過(guò)的烙印，刻在她平凡的高中生涯里。不前不后，不好不壞，正如她在這個(gè)校園里的存在——永遠(yuǎn)安靜地待在中間地帶，引不起任何人的注意。

陸硯雪又是年級(jí)前五！

聽(tīng)說(shuō)他物理競(jìng)賽要保送了？真厲害啊

身旁兩個(gè)女生的議論聲不高不低地傳來(lái)，讓她下意識(shí)地望向了光榮榜的最頂端。那個(gè)名字像一顆遙遠(yuǎn)的恒星，永遠(yuǎn)懸掛在她觸不可及的高度，散發(fā)著恒定而溫暖的光芒。她記得上周在圖書(shū)館，他給她講解一道數(shù)學(xué)題時(shí)專(zhuān)注的側(cè)臉，陽(yáng)光正好落在他微蹙的眉心上。

放學(xué)鈴聲響起，她收拾書(shū)包的動(dòng)作總是比別人慢半拍。等她走出七班教室時(shí)，走廊上已經(jīng)擠記了急著回家的學(xué)生。在樓梯拐角，她看見(jiàn)了他。陸硯雪正和幾個(gè)二班的通學(xué)站在走廊盡頭，似乎是在討論一道題目。他的手指在空中比劃著某種軌跡，夕陽(yáng)透過(guò)窗戶給他的白襯衫鑲了道柔和的金邊，連比劃題目的手勢(shì)都顯得格外好看。

夏梔。他看見(jiàn)了她，自然地打了個(gè)招呼，眼神里帶著熟悉的笑意。

她輕輕點(diǎn)頭，想要像往常一樣快步離開(kāi)，卻被他叫住了。

你的作文，他從書(shū)包側(cè)袋里拿出上次全省作文競(jìng)賽的合集，書(shū)頁(yè)自然地翻到她那篇《回聲》，我看了很多遍。

她愣在原地，手指不自覺(jué)地攥緊了書(shū)包帶子，心跳突然快得不像話。

特別是寫(xiě)小鎮(zhèn)晨霧那段，他的聲音在嘈雜的走廊里顯得格外清晰，眼睛在夕陽(yáng)余暉下閃著光，霧氣像是時(shí)間的褶皺，把過(guò)去和現(xiàn)在疊在一起，這個(gè)比喻真的很妙。

她的臉頰微微發(fā)燙。那是她某個(gè)失眠的清晨，站在陽(yáng)臺(tái)上看著逐漸消散的晨霧時(shí)，偶然得來(lái)的靈感。她沒(méi)想到，連她自已都快忘記的句子，他卻記得這么清楚。

隨便寫(xiě)的。她習(xí)慣性地低下頭，盯著自已干凈的帆布鞋鞋尖。

不是隨便。他的聲音很認(rèn)真，帶著一種不容置疑的篤定，能寫(xiě)出這樣句子的人，內(nèi)心一定很豐富。

那天晚上，她坐在書(shū)桌前，在日記本上反復(fù)描摹這句話。筆尖在紙上停頓了很久，才終于落下清晰的字跡：

12月5日

晴

他說(shuō)我的內(nèi)心很豐富。

這是第一次有人這么說(shuō)。

媽媽總是說(shuō)我想得太多，可他說(shuō)這是豐富。

這個(gè)詞像一顆種子，在我心里悄悄發(fā)了芽。

周五的圖書(shū)館總是格外安靜。她特意選了靠窗的老位置，那里有最好的光線，還能看見(jiàn)窗外那棵老樟樹(shù)。陽(yáng)光透過(guò)百葉窗，在桌面投下斑駁的光影，像跳躍的音符。她正在讀《活著》，為福貴的命運(yùn)揪心時(shí)，對(duì)面的椅子被輕輕拉開(kāi)。

這本書(shū)需要配點(diǎn)糖。陸硯雪把一盒薄荷糖推到她面前，透明的糖紙?jiān)陉?yáng)光下閃著細(xì)碎的光，他眼里帶著熟悉的笑意。

他們就這樣安靜地各自看書(shū)，偶爾抬頭時(shí)目光相遇，又很快錯(cuò)開(kāi)，像兩只謹(jǐn)慎的鹿。這種默契讓她想起最近在讀的史鐵生，他在《病隙碎筆》里寫(xiě)到遙遠(yuǎn)的相似性——兩個(gè)獨(dú)立的個(gè)l，在各自的軌道上運(yùn)行，卻能在某個(gè)時(shí)刻感受到彼此的頻率，這或許就是最美好的相遇。

閉館音樂(lè)響起時(shí)，他們默契地通時(shí)開(kāi)始收拾書(shū)包。走出圖書(shū)館，夜色已經(jīng)濃得化不開(kāi)，路燈一盞接一盞地亮起，在初冬的夜色中暈開(kāi)溫暖的光圈。他們并肩走在熟悉的林蔭道上，腳步聲在寂靜的夜里顯得格外清晰。

要分科了。她輕聲說(shuō)，聲音輕得幾乎要融進(jìn)夜色里。

嗯。他踢開(kāi)腳邊的一顆小石子，石子滾落的聲音在夜里格外清晰，你會(huì)選文科吧？