以白修杰為首的這些學(xué)生并不是天生的笨蛋,他們只是對(duì)現(xiàn)狀不滿(mǎn),對(duì)未來(lái)迷茫,父母的漠不關(guān)心、老師的故意放棄,這才破罐子破摔,決定聽(tīng)天由命。
在鳳依然頗具技巧性的教導(dǎo)之下,重拾他們對(duì)知識(shí)的渴望、對(duì)未來(lái)的責(zé)任,孩子天生聰明,一點(diǎn)即透,補(bǔ)課效果居然好得連鳳依然都不敢相信。
兩天前,他們所在的學(xué)校臨時(shí)抽考,這些在班級(jí)中排名倒數(shù)的學(xué)生,成績(jī)得到了顯著的提高,令身邊的同學(xué)和老師大為疑惑。
一切都在朝著好的方向進(jìn)展,沒(méi)想到意外卻發(fā)生得令鳳依然猝不及防。
這天補(bǔ)課結(jié)束,與白修杰同路的鳳依然正準(zhǔn)備搭乘公交車(chē),一個(gè)回學(xué)校,一個(gè)回自己的家。
兩人你一言、我一句,正漫無(wú)邊際地聊著閑話(huà)。
洞察力向來(lái)敏銳的鳳依然突然發(fā)現(xiàn),她和白修杰被人跟蹤了。
因?yàn)樾×咏o他們提供的補(bǔ)課地點(diǎn)略偏僻,課業(yè)結(jié)束,天已經(jīng)漸漸黑了下來(lái)。
離這里最近的公交車(chē)站,步行也要走將近十五分鐘。
街道兩邊的路燈將路面照得如同白晝,公路上偶爾有幾輛私家車(chē)疾馳而過(guò),給這稍顯寧?kù)o的街頭帶來(lái)些許紛擾。
粗心大意的白修杰并沒(méi)有意識(shí)到危險(xiǎn)已經(jīng)漸漸逼近,他仍自顧自地說(shuō)著。
“這次考試,我們這些在班級(jí)排名倒數(shù)的學(xué)生明明成績(jī)有所改善,老師竟懷疑我們集體作弊,還要求過(guò)幾天再重考一次。她親自出題、親自監(jiān)考,哼!考就考,誰(shuí)怕誰(shuí)?”
見(jiàn)走在自己身邊的鳳依然步子在無(wú)形中加快了一些,他隱約察出不對(duì)勁,試探地問(wèn):“你很急嗎?”
鳳依然壓低聲音提醒:“我們被人跟蹤了?”
白修杰正要回頭,就被鳳依然拉?。骸皠e回頭,我們快走?!?/p>
白修杰是一個(gè)還沒(méi)成年的小男孩,平日里傲嬌跋扈,為所欲為,真到了緊要關(guān)頭,他心里還是怕的。
見(jiàn)鳳依然不像在跟自己開(kāi)玩笑,他止了鴰噪的聲音,加快腳步,匆匆忙忙往公交車(chē)站的方向趕去。
尾隨在鳳依然身后的幾個(gè)壯碩男子猜到她們的意圖,見(jiàn)鳳依然和白修杰加快腳步,他們顧不得再遮遮掩掩,只聽(tīng)其中一人低低說(shuō)了一句“動(dòng)手”,身后便傳來(lái)零亂的腳步聲。
白修杰下意識(shí)地回頭看了一眼,一看不要緊,見(jiàn)那些孔武有力的壯男飛也似地朝他們這邊跑過(guò)來(lái),他面色大變,驚慌失措地喊道:“來(lái)人啊,救命啊?!?/p>
鳳依然也意識(shí)到事情變得十分不妙,抓住白修杰的手臂:“你之前不是說(shuō)自己是學(xué)?;@球隊(duì)的嗎,既然愛(ài)好打籃球,腳程和速度肯定不一般。跑起來(lái),別回頭!”
白修杰盲目地點(diǎn)了點(diǎn)頭,在危險(xiǎn)一步步逼向自己時(shí),拔起雙腿,不顧一切地朝前跑去。
“娘的,那小子居然敢逃?!?/p>
身后傳來(lái)一個(gè)男子粗暴地咒罵聲,緊隨而來(lái)的,是他們追得更加急切的腳步聲。
因?yàn)檫@邊地勢(shì)偏僻,天色已晚,周?chē)腥耸窒∩?。鳳依然便想著,只要她跟白修杰跑到公交車(chē)站,人多起來(lái),這些跟蹤他們的人就會(huì)放棄目的,自行退避。
可她的想法還是天真了一些,白修杰就是一個(gè)中看不中用的草包,明明長(zhǎng)了兩條大長(zhǎng)腿,才跑出幾步,就被身后那些來(lái)勢(shì)洶洶的人嚇得雙腿發(fā)軟,一不小心摔倒在路邊。
鳳依然恨鐵不成鋼地將他從地上扯了起來(lái),罵道:“平地也能摔倒,你是有多笨?”
眼看那些來(lái)者不善之人就要追過(guò)來(lái),白修杰帶著哭腔說(shuō):“我害怕?!?/p>
兩人爭(zhēng)執(zhí)的功夫,六七個(gè)男子已經(jīng)飛也似地追了過(guò)來(lái)。
其中一人口中怒喊:“看你們兩個(gè)蠢貨還往哪里跑,快快,馬上將這個(gè)臭小子給我綁了,他哥是個(gè)混蛋,他也好不到哪里去!”