“謝謝,”莫里斯一邊說著一邊指了指旁邊的沙發(fā),“伽羅妮,你先在這里坐下,坐好,我跟你說件事?!?/p>
“啊……好的,莫里斯先生,”伽羅妮雖然有些感覺奇怪,但面對導(dǎo)師的至交好友,她還是立刻聽話地坐了下來,“您要說什么?”
莫里斯注視著伽羅妮的眼睛:“羅蒙索夫不等式組?!?/p>
伽羅妮猛然睜了一下眼睛,海量的知識(shí)、記憶以及邏輯難題瞬間覆蓋了她的所有思維,而還不等她搞明白這些“信息風(fēng)暴”的大致輪廓,一股強(qiáng)烈的、自我保護(hù)性的倦意便已經(jīng)浮上心頭。
她無聲無息地暈了過去,鼾聲平靜,睡姿安詳。
鄧肯面無表情地看著這一幕,沉默了兩秒鐘才問道:“她會(huì)睡多久?”
“取決于智商,海蒂當(dāng)初睡了十二個(gè)小時(shí),伽羅妮應(yīng)該更久一點(diǎn),”莫里斯聳聳肩,“民俗學(xué)者通常不會(huì)太擅長數(shù)理?!?/p>
鄧肯一時(shí)間竟不知該說些什么,良久冒出一句:“你為什么要對自己的女兒用這一招?”
莫里斯表情有些微妙:“海蒂堅(jiān)持認(rèn)為她的催眠術(shù)技巧已經(jīng)超過了我——而做父親的偶爾會(huì)有一些奇怪的勝負(fù)欲。”
鄧肯想了想,覺得這個(gè)話題不必繼續(xù)下去,便站起身,看向那道通往二樓的階梯。
“現(xiàn)在我們可以好好檢查一下了——如果伽羅妮沒有說謊,她的老師現(xiàn)在應(yīng)該就在二樓的臥室里?!?/p>
老舊的樓梯發(fā)出吱嘎嘎的聲響,明亮的電燈照亮了二樓的走廊,莫里斯與鄧肯沿梯而上,開始尋找那位“回歸塵世”的民俗學(xué)者。
房屋二樓的結(jié)構(gòu)并不復(fù)雜,一條筆直的走廊連接著每一個(gè)房間,而其中大部分房間的門都沒有上鎖——鄧肯與莫里斯很快便確認(rèn)了大部分屋子的情況,并在走廊左側(cè)的最后一間房間門前停了下來。
這是整個(gè)二樓唯一上鎖的地方。
莫里斯上前拽了拽門把手,眉頭微微皺起:“鎖住了——反鎖。”
“從里面鎖上的?”鄧肯隱約產(chǎn)生了一絲違和感,緊接著便回憶起了什么,“剛才伽羅妮說過,她每天都會(huì)把飯菜送到老師的房間里……”
“不可能,這扇門已經(jīng)很多天沒有打開過了——一周或更久,”莫里斯立刻說道,他的眼睛正慢慢掃過眼前的房門,眼底則仿佛有微微的浮光涌動(dòng),“門鎖也沒有被破壞的痕跡?!?/p>
“……所以,只是伽羅妮‘認(rèn)為’她每天都會(huì)把食物送到老師的房間里,但她的老師其實(shí)從許多天前開始就沒有再打開過這扇門了,”鄧肯說著,微微回頭看了一眼那條通往一樓的樓梯,“認(rèn)知干擾一直在持續(xù)?!?/p>
莫里斯沒有說話,只是抬起手,輕輕敲了敲那扇淺黃色的房門。
房間中沒有回應(yīng)。
“布朗,是我,”莫里斯開口道,“如果你在里面,把門打開——不論你現(xiàn)在狀態(tài)如何,都不必?fù)?dān)心,我們可以解決你遇上的麻煩。”