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第三百零二章 朝堂爭(zhēng)鋒，新科舉之道現(xiàn)（第1頁(yè)）

李世民深深看了太子一眼，一臉不悅，卻還是伸手接過(guò)奏折，但卻又并未立刻翻看，只是將其鄭重地放在御案最顯眼的位置，目光深沉地掃視全場(chǎng)，沉聲道：

"太子既有詳備之策，眾卿。。。。。便一同聽(tīng)聽(tīng)吧。"

"謝父皇！"太子恭敬行了一禮。

群臣卻是齊齊一拜："臣等。。。。。。。遵旨！"

可太子轉(zhuǎn)過(guò)身，卻是目光如電，掃過(guò)下方瞬間陷入死寂的群臣，尤其在鄭御史和王少卿等人驟然失血的臉上停留了一瞬，嘴角噙著一抹冰冷的笑意。

"方才諸位不是擔(dān)心章程不備慮及不周嗎？"

"好！”李承乾握緊袖中的拳頭，冷笑著。

"那孤今日。。。。。。便讓你們看個(gè)明白！"

微微沖父皇頷首，李承乾不再看那些世家官員驚疑不定的臉，深吸一口氣，開(kāi)始了他注定將載入大唐史冊(cè)的宣講："所謂新科舉，非一蹴而就，乃分階遞進(jìn)，層層選拔，步步磨礪！"

"而改革之后，科舉考試，便共分四級(jí)！"

"分別為縣試，府試，鄉(xiāng)試，春闈！"

李承乾也暗藏心思，并未將殿試一環(huán)以及天子門(mén)生之事說(shuō)明，而是學(xué)了趙牧那般，將其中這最重要的一環(huán)，給藏了起來(lái)。。。。。。

畢竟圖窮。。。。。。。才能匕現(xiàn)嘛！

看著這殿中到此時(shí)還未反應(yīng)過(guò)來(lái)，甚至都有些目瞪口呆的世家官員，太子殿下的嘴角有些冰冷的揚(yáng)了揚(yáng)，一甩長(zhǎng)袍大袖，昂立在御階之上慷慨激昂的演講開(kāi)來(lái)："諸位臣工，且聽(tīng)孤給爾等細(xì)細(xì)說(shuō)來(lái)。。。。。這改革之后的科舉，第一步，便是縣試！"

"考?；A(chǔ)，非為刁難，實(shí)為遴選可造之材！"

"科目革新，非只死記經(jīng)義，而是更重儒家君子六藝！"

"也就是禮，樂(lè)，射，御，書(shū)，數(shù)！"

"通過(guò)者，授童生之名，準(zhǔn)其入縣學(xué)深造，并至縣衙見(jiàn)習(xí)，觀政事，知民情！"

李承乾語(yǔ)速不快，但字字清晰，擲地有聲。

當(dāng)他說(shuō)出革新后的"六藝"具體內(nèi)容時(shí)，不少出身寒微，苦于無(wú)門(mén)路的官員眼中已爆發(fā)出異樣的光彩！

這不再是虛無(wú)縹緲的圣賢文章，而是實(shí)實(shí)在在的立身，治事之本！

尤其是"御"與"數(shù)"，直指基層治理的核心！

"第二級(jí)，府試！"

"童生經(jīng)縣學(xué)深造，縣衙見(jiàn)習(xí)，通曉實(shí)務(wù)后，方可應(yīng)考！"

"科目深化，六藝更重應(yīng)用！"

"禮考地方律例運(yùn)用，糾紛調(diào)解。"

"樂(lè)考地方教化，移風(fēng)易俗之策。"

"射考軍陣基礎(chǔ)，地方治安協(xié)防。"

"御考倉(cāng)儲(chǔ)管理，驛傳調(diào)度，小型工程規(guī)劃。"