“我知道了!不能看他們說了什么,要看他們做了什么!”
畢竟史書記錄中別的東西好造假,實打?qū)嵃l(fā)生過的、眾人皆知的結(jié)果是假不了的。過程或許可以潤色一二,就說不同人打聽到的過程不一樣,結(jié)局卻難更改。
除非有的人臉都不要了,愣是把戰(zhàn)勝寫成戰(zhàn)敗,然后把戰(zhàn)勝的記錄都銷毀掉,來個死無對證。
可是記錄很難做到盡數(shù)銷毀,所以最好不要在結(jié)果上搞小動作,那樣顯得很蠢。
小孩期待地看著扶蘇:
“這樣夠了嗎?”
扶蘇想了想,沒有繼續(xù)為難小孩,中肯地點評了一句“你很聰明”,然后贊賞了一下他阿父看人的眼光。
小孩:?
不是夸我的嗎?為什么先生開始洋洋灑灑地大篇幅夸太傅了?
年幼的小孩還是太不了解社會險惡了。
扶蘇等阿父回家就黏上去說了今天教導(dǎo)的結(jié)果,然后迅速跳過這個話題,開始吹捧他爹。什么阿父眼光卓絕,阿父的教導(dǎo)方式果然很有用等等。
太子殿下總能找到角度當(dāng)個始皇吹。
秦政被哄得眉眼含笑:
“朕這個養(yǎng)孩子的法子哪里就不錯了?先祖都說朕在揠苗助長,若非養(yǎng)的是你這般聰慧的孩童,早就把人養(yǎng)壞了?!?/p>
徹底忘了辛苦學(xué)了一整天的小孩。
小孩還想來找太傅炫耀自己悟出了很多道理呢,看看他們父子倆那旁人插不進去的氛圍,默默地轉(zhuǎn)身離開了。
算了,他還是別過去了。
他之前已經(jīng)聽先生夸太傅聽出了繭子,實在不想跑去再受一波罪。
小孩:我和他們這群奇怪的大人格格不入!
扶蘇雖然擔(dān)任的是閑職,但也不能成日不去干活,就待在家里教孩子。所以偶爾也是會上朝的,何況他還要時不時進宮去陪司馬衷玩。
翻年到了元康五年。
今年出現(xiàn)了災(zāi)風(fēng)傷稼,就是風(fēng)災(zāi)導(dǎo)致莊稼受損。幸而風(fēng)災(zāi)出現(xiàn)在北方,對南方和中原的產(chǎn)糧區(qū)影響不大,鮮卑族那頭受損比較嚴(yán)重。
但鮮卑今年新上任的昭帝拓跋祿官大力和西晉交好,愿意幫助西晉鎮(zhèn)壓不太安分的匈奴。所以朝廷不能完全不管鮮卑族的受災(zāi),還是要支援一二的。"