周瑜本來想拿著小熊再來一回,他想看阿策表演唱歌??上Ю蠋煵蛔?,他只能遺憾地把小熊遞給了老師。
老師把它遞給孫策下一位的小朋友,游戲重新回到正軌。只是在傳到呂布的時候,呂布眼珠子一轉(zhuǎn),也不動了。
他身邊的張遼一下子緊張起來。
呂布明顯想學(xué)周瑜,那樣的話要上去表演節(jié)目的就是他了。
張遼決定等呂布把熊丟過來的第一時間就往旁邊丟,只要他速度夠快,肯定可以避開表演。
然而計劃得再好,也趕不上變化。
還沒等呂布聽出老師什么時候會停呢,鼓聲已經(jīng)結(jié)束了。老師一回頭,看見呂布拿著小熊,笑著招呼他去中間表演節(jié)目。
呂布:……
呂布郁悶地上去表演了一套武術(shù),不知道為什么周瑜就能聽出老師什么時候停,他卻聽不出來。
擊鼓傳花玩了好幾輪,到后頭大家也不故意坑人了。因為不是誰都有周瑜的耳力,經(jīng)常把自己給坑了。
而且大部分小朋友身邊坐的都是自己的好朋友,不會故意坑他們。比如呂雉拿到小熊就會立刻傳給商蔓,催促商蔓趕緊傳下去,才不會坑商蔓上去表演。
嬴稷玩了一會兒覺得有點無聊了,把小熊傳過去之后,就從自己的位置上偷溜,一路鬼鬼祟祟地跟著小熊的傳遞挪動。
小朋友們回頭看了他一眼,不知道他在搞什么,干脆也懶得管他。
直到鼓聲停止,蒙毅拿到了小熊。嬴稷飛快伸手,搶走小熊塞到蒙恬懷里,老師回頭時就看見蒙恬拿著熊。
蒙恬蒙毅:……
蒙恬懶得搭理幼稚的嬴小米,跟老師說小米犯規(guī),小熊根本不是傳到他這里才停的。
結(jié)果在老師問是誰拿到小熊時,蒙毅不想表演節(jié)目,于是眼也不眨地回答是小米。蒙恬看了弟弟一眼,也說是小米。
嬴稷:!
嬴稷才不認(rèn)呢:
“分明就是……”
旁邊的扶蘇崽一把拿走小熊:
“是我噠!”
蒙毅扭頭看他:
“蘇蘇,這樣你就要上去表演節(jié)目了。”
暖心的小天使蘇表示不要緊,他愿意幫一一表演節(jié)目。
然后小跑到中間的空地:"