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第39章 跟領(lǐng)導(dǎo)合照發(fā)朋友圈（第1頁(yè)）

李子浩頓了一下，然后開口道：“嗯，是這樣的?！?/p>

“我覺得一大的學(xué)習(xí)壓力會(huì)更大一點(diǎn)?！?/p>

“但是我更喜歡二大?！?/p>

聽到這話，二大的教導(dǎo)主任劉小平頓時(shí)露出了滿意微笑，顯然對(duì)于這孩子的發(fā)言感到開心。

教育局領(lǐng)導(dǎo)宋主任笑道：“哦？”

“怎么說(shuō)？”

“能不能具體一點(diǎn)，為什么更喜歡二大？”

李子浩笑道：“在一大念書，我感覺我念書不是為了自己，而是為了學(xué)校，為了家長(zhǎng)，為了所謂的不辜負(fù)父母?！?/p>

“這種理念，會(huì)讓學(xué)生學(xué)習(xí)的壓力很大的同時(shí)，還帶著一種委屈?！?/p>

“比方說(shuō)我在一大的時(shí)候，班主任就不止一次說(shuō)過(guò)，包括教導(dǎo)主任也是這樣說(shuō)。”

“你不要辜負(fù)父母的期待，你要知道現(xiàn)在最重要的是學(xué)習(xí)，你想想父母多么艱難才把你送來(lái)一大，如何如何，一定要回報(bào)父母?！?/p>

“我覺得孝順固然重要，回報(bào)父母固然也重要?！?/p>

“但是過(guò)分的灌輸給學(xué)生這種概念，對(duì)青少年的思想成長(zhǎng)是不利的，為了別人，所以我們才要念書。”

“但是在二大就不一樣，我在一大的時(shí)候體育課就自由活動(dòng)，但是自由活動(dòng)很多人還是會(huì)回到教室自習(xí)?！?/p>

“為此，學(xué)生的身體健康，體能就差很多?！?/p>

“來(lái)到二大，體育課必須跑八百米，而且跑完步了，大家該玩的玩，該休息的休息?！?/p>

“看上去固然沒(méi)有一大那么濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，但是更符合勞逸結(jié)合這樣的學(xué)習(xí)方式?！?/p>

“在我看來(lái)，二大對(duì)于學(xué)生的這種教育理念，和一大截然不同，或許在學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)上，一大會(huì)有略微的優(yōu)勢(shì)，但是我覺得從學(xué)生的德智體美全方面發(fā)展，包括以后畢業(yè)之后，二大的學(xué)生或許會(huì)更加優(yōu)秀?！?/p>