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直覺
時(shí)近黃昏,晚霞漫天。
食堂的飯菜香漸漸變得濃郁,時(shí)不時(shí)地飄進(jìn)辦公室里。
可是此刻大家一門心思都在案件上,就連吃飯最積極的劉浩然都沒(méi)有留意到飯菜香味,目光炯炯地盯著姜凌。
心理畫像,這個(gè)詞實(shí)在新鮮。
就連一直從事刑偵技術(shù)研究的應(yīng)松茂都是第一次聽說(shuō)。
和容貌特征不同,人的心理是動(dòng)態(tài)的、多變的,怎么畫得出來(lái)?
應(yīng)松茂沉得住氣,但他的助手趙景新卻耐不住好奇心,直接發(fā)問(wèn):“什么是心理畫像?”
姜凌說(shuō):“這個(gè)詞是我在一篇國(guó)外論文中看到的。犯罪的行為方式,會(huì)受到環(huán)境條件的制約,反映出作案人的日常習(xí)慣與個(gè)性特征。通過(guò)案件痕跡物證中的心理痕跡和心理現(xiàn)場(chǎng),可以運(yùn)用心理學(xué)原理和技術(shù),分析出案犯的形象和行為、動(dòng)機(jī)、心理過(guò)程、心理特征等,從而可以為確定作案人范圍提供依據(jù)。這個(gè)過(guò)程,就是心理畫像?!?/p>
辦公室里在座的都是公安系統(tǒng)的實(shí)戰(zhàn)者,對(duì)理論研究并不擅長(zhǎng),姜凌這段話理論性太強(qiáng),聽得大家一頭霧水。
李振良抬手撓了撓腦袋:“小姜,你能不能講得通俗易懂點(diǎn)?”
周偉也跟著說(shuō):“是啊,我也有點(diǎn)聽不懂?!?/p>
即使是學(xué)過(guò)犯罪心理學(xué)課程的劉浩然,也感覺姜凌的話太過(guò)晦澀:“外國(guó)人寫的東西,翻譯過(guò)來(lái)實(shí)在是難懂。要不你還是結(jié)合案子來(lái)說(shuō)吧,這樣好理解點(diǎn)?!?/p>
應(yīng)松茂倒是聽明白了:“根據(jù)犯罪人的行為方式來(lái)推斷他的心理特點(diǎn),是不是這個(gè)意思?”
姜凌點(diǎn)頭:“對(duì)!心理畫像不是真的畫出一個(gè)人,而是根據(jù)我們手中的線索,對(duì)案犯進(jìn)行描述。包括生理特點(diǎn)、心理特點(diǎn)、社會(huì)特點(diǎn)、犯罪經(jīng)歷等?!?/p>
一邊說(shuō)話,姜凌一邊在白板上寫下生理、心理、社會(huì)、犯罪經(jīng)歷這四個(gè)字。
“剛才應(yīng)隊(duì)已經(jīng)通過(guò)物證技術(shù)鎖定了案犯身高145厘米以下、瘦弱力氣小、沒(méi)有偷盜經(jīng)驗(yàn)。使用發(fā)夾作案?!?/p>
“接下來(lái),我要開始對(duì)案犯進(jìn)行心理畫像?!?/p>
姜凌停頓片刻,觀察大家的反應(yīng)。
眾人都點(diǎn)頭。
“這我聽明白了,說(shuō)是畫像,其實(shí)并不是真的畫,而是說(shuō)出來(lái)?!?/p>
“說(shuō)得越詳細(xì),越容易找出案犯?!?/p>
“小姜那你繼續(xù)說(shuō),我都記著呢?!?/p>
姜凌拿出第一份檔案。
“這是發(fā)生于1992年11月的自行車鈴鐺失竊案,也是案犯首次作案,案發(fā)地為紡織廠。剛才我們討論過(guò),首次作案一般都選擇距家較近的地方,但這起案子不一樣,在11起系列案中,第一次案發(fā)地距家最遠(yuǎn)?!?/p>
剛才被魏長(zhǎng)鋒等人打斷的討論終于回歸正軌,李振良大腦運(yùn)轉(zhuǎn)速度飛快:“有沒(méi)有可能,她那天恰好在紡織廠附近,順手偷了個(gè)鈴鐺?”
劉浩然立馬搖頭:“不,不可能是恰巧。首次作案時(shí)人的心理最為緊張害怕,一般會(huì)選擇在家附近。你仔細(xì)看案發(fā)地圖,序號(hào)越靠后、距離毛巾廠越遠(yuǎn)。唯有第一次作案是個(gè)例外。”
李振良湊近地圖觀察了一下,沖劉浩然豎了豎大拇指:“好像真有這個(gè)規(guī)律,你厲害!”
周偉提出了另外一種可能:“會(huì)不會(huì)首次作案她不是一個(gè)人,而是某位住在紡織廠附近的人帶她過(guò)去的?”