陳著突然發(fā)現(xiàn),校長賀勇居然帶頭鼓起了掌,瞧他那屁股抬一抬的架勢,似乎原來還想站起來鼓掌的。
陳著這才心滿意足的繼續(xù)說道:
“很榮幸啊,今天能夠站在這里和大家分享學(xué)習(xí)語文的經(jīng)驗(yàn)。其實(shí)呢,我認(rèn)為語文并不難,主要就是掌握以下幾個(gè)點(diǎn)?!?/p>
“第一,把握重點(diǎn),加強(qiáng)基礎(chǔ)常識的積累……”
“第二,破解難點(diǎn),強(qiáng)化任課老師的溝通……”
“第三,覆蓋盲點(diǎn),培養(yǎng)多讀多寫的習(xí)慣……”
“第四,夯實(shí)支點(diǎn),堅(jiān)定考試必勝的信念……”
手里無稿的陳著就這么侃侃而談,如同行云流水幾乎沒有停頓一下。
臺(tái)下。
年級主任曹京軍,看了一眼目瞪口呆的尹燕秋,有些不太確定的問道:“這就是你所說的那個(gè)沉默寡言,上課回答問題都結(jié)結(jié)巴巴的學(xué)生嗎?”
“我……”
尹燕秋都不知道怎么回答了。
曹京軍只能站起身,半彎腰問著前排的校長賀勇:“領(lǐng)導(dǎo),時(shí)間會(huì)不會(huì)太長了,我要不要過去叫停?”
“不用?!?/p>
賀勇笑著擺了擺手,轉(zhuǎn)頭對尹燕秋說道:“咱們這個(gè)學(xué)生很有大將風(fēng)范啊,從他拍話筒的那一刻開始,我就感覺好像在聽教育局領(lǐng)導(dǎo)傳達(dá)指示?!?/p>
平時(shí)無比嚴(yán)厲的“滅絕師太”尹燕秋,此刻只能擠出一個(gè)哭笑不得的神情。"