‘教具’很有用,五條悟的教學模式對于某些人可能有些跳脫,但很適合伏黑惠這樣自學能力良好的學生。
他在面對咒靈時發(fā)掘出自己的不足之處,然后調(diào)伏新的式神作為補充,比如發(fā)現(xiàn)「玉犬」缺乏對空能力,于是有了「鵺」,發(fā)現(xiàn)缺少束縛能力,于是有了「蝦蟆」,發(fā)現(xiàn)他的式神們普遍體型不大,于是有了「大蛇」。
十四歲的伏黑惠如同海綿一樣孜孜不倦地吸收著新的知識,直到病倒。
那是咒術(shù)師最忙碌的夏天,也是普通學生最悠閑的假期。
在暑假時脫離了學生身份的伏黑惠不需要再去上學,能夠跟著五條悟出一些距離較遠的任務(wù),對五條悟的忙碌也有了新的認知。
知道五條悟很忙跟看著他每天四點睡七點起是不同的。夏天的五條悟甚至沒什么時間去咒術(shù)高專授課,大部分時間都給了袚除咒靈。
他當然不會讓伏黑惠也跟著他天南海北地跑,只有在看到合適的咒靈的時候才會帶上伏黑惠一起。
但這不妨礙伏黑惠自己把自己拉到極限。
伏黑惠醒來的時候,五條悟正坐在病床邊的椅子上。他幫伏黑惠坐起來,像是嘆氣又像是松了口氣:“惠……”
“抱歉?!狈诨莸椭^,手攥緊了雪白的床單,“耽誤您的時間了,悟先生?!?/p>
房間中陷入了沉默。
隨著五條悟沉默的時間增長,伏黑惠心中的愧疚也越來越深,把他的頭壓得更低了。
突然,五條悟的手伸過來,將伏黑惠手里的床單解放出來,用自己的手替代了床單的位置,又是一聲沉沉地嘆息:“惠?!?/p>
伏黑惠內(nèi)疚地說:“對不起,悟先生。”
五條悟用平靜的語氣問:“惠在為什么抱歉?”
伏黑惠說:“您本來就很忙了……”我不該再給您添麻煩。
五條悟打斷了伏黑惠的話:“是啊,我很忙,夏天的咒靈就像是蒼蠅一樣犯人,憂太那邊高層總是不放心還被別人盯上了,天氣好熱讓人心情浮躁,想吃冰激凌必須自己去買不然就會化掉?!?/p>
他連珠炮一樣抱怨了一通,看著伏黑惠的腦袋越垂越低。這時,五條悟伸出另一只手。他抬起了伏黑惠的下巴,跟那雙碧綠的眼睛對視著,語氣抱怨而不是責備地說:“我都這么忙了,惠還要嚇唬我?!?/p>
伏黑惠被迫面對著五條悟,抿緊了嘴唇。
五條悟看著他嘴唇上細小的干紋,松開他的手,把床頭柜上的溫度正好的水塞了回去:“喝點水。要是我沒有因為有任務(wù)去找惠,惠要怎么辦?”
伏黑惠捧著水杯抿了幾口,感覺到溫水滑進喉嚨的舒適感:“只是小感冒,幾天就會好了?!?/p>
五條悟說:“我說過惠不可以在我視野之外的地方袚除咒靈吧?!?/p>
伏黑惠說:“我沒有?!?/p>
五條悟說:“調(diào)伏式神也是?!?/p>
伏黑惠說:“我也沒有?!?/p>
五條悟說:“式神的訓練也是?!?/p>