“老公,瑜瑜的作業(yè)你檢查了沒(méi)有?”
陸辰一頓。
真沒(méi)檢查啊!
觀眾們目光齊聚在陸辰的身上,期待著陸辰的回復(fù)。
【你們說(shuō)陸大神會(huì)說(shuō)什么?】
【第五期可是父親都知道了,根本不可能說(shuō)已經(jīng)檢查了??!
】
【直接說(shuō)沒(méi)檢查,會(huì)不會(huì)顯得很不稱職???】
【可本來(lái)這個(gè)作業(yè)就沒(méi)有檢查啊。
】
大家都沒(méi)有想到陳歌謠會(huì)問(wèn)出一個(gè)這樣的問(wèn)題。
陸辰親切地回答道:“沒(méi)有,但我是故意的?!?/p>
陳歌謠眉頭一瞥,語(yǔ)氣審問(wèn)。
“為什么?你想偷懶?”
“當(dāng)然不是!”
陸辰正色道:
“我認(rèn)為,檢查作業(yè)這種事情,不應(yīng)該在剛寫完作業(yè)的時(shí)候去做。”
“這一遍作業(yè)做完,瑜瑜感覺(jué)還不錯(cuò),就證明這次作業(yè)的難度對(duì)她來(lái)說(shuō)并不高。”
“那么我認(rèn)為,完全可以讓瑜瑜好好的去完成其他的任務(wù),好好的玩,等到一切都結(jié)束的時(shí)候,給瑜瑜復(fù)盤一次作業(yè),這樣既能夠加深印象,又不會(huì)讓瑜瑜因?yàn)殄e(cuò)題而在做其他的事情的時(shí)候心情不佳而做不好。”
陸辰主張的還是快樂(lè)教育。
雖然陳歌謠聽(tīng)著很有道理,但本能的還是有些不認(rèn)同。
畢竟小孩子的玩心很大,一旦放縱了,可就收不回來(lái)了。
但現(xiàn)在畢竟是在直播,陳歌謠還是迎合著陸辰。
“那你不要忘了輔導(dǎo)瑜瑜功課,還有,最近我準(zhǔn)備給瑜瑜請(qǐng)一個(gè)英文家教?!?/p>
一聽(tīng)到要請(qǐng)家教,陸辰當(dāng)即臉色一變。
但很快收拾好了語(yǔ)氣。
“老婆,瑜瑜這才二年級(jí),家教是不是早了些?”