“tions”
讀成了
“神”,說(shuō)像在喊
“恭喜你成神”,當(dāng)時(shí)他紅著臉瞪了她一眼,耳根卻悄悄紅了,現(xiàn)在讀起來(lái)已經(jīng)標(biāo)準(zhǔn)多了,尾音的輕顫都恰到好處。
林溪的手指頓了頓,姜湯在胃里暖成小團(tuán)。
她從書(shū)包里掏出顆水果糖,橘子味的,糖紙?jiān)跓艄庀路褐冱S的光,像片小小的晚霞:“含著吧,去去姜味兒。
”
她記得他不愛(ài)吃姜,上次喝姜湯時(shí)皺著眉,像吞了什么苦藥,喝完后半天沒(méi)說(shuō)話(huà),大概是被姜的辛辣嗆到了,喉結(jié)滾動(dòng)的樣子都帶著點(diǎn)委屈。
他捏著糖紙的一角轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),塑料包裝在指間發(fā)出輕微的
“沙沙”
聲,像雪花落在屋檐上。
窗外的雪還在下,把玻璃的破洞糊成了毛玻璃,卻擋不住月光滲進(jìn)來(lái),在英語(yǔ)書(shū)上投下淡淡的銀輝,剛好照亮
“aoplish”
這個(gè)詞
——
字母
“i”
被紅筆描了三遍,再?zèng)]寫(xiě)成
“o”,筆畫(huà)里藏著他默默的努力,像在跟自己較勁。
趙磊突然從題海里抬起頭,把演算紙往桌上一拍,聲音里帶著壓抑不住的煩躁:“這破題是人做的嗎?算到最后一步卡殼了!”
他的數(shù)學(xué)卷子上紅叉不多,但最后兩道大題果然全軍覆沒(méi),“陸澤言你最后一道題用的什么方法?我用參數(shù)方程算到天黑都沒(méi)算出來(lái),草稿紙用了一大堆!”陸澤言把英語(yǔ)書(shū)往旁邊推了推,拿起趙磊的卷子,筆尖在輔助線(xiàn)上畫(huà)了個(gè)圈:“用極坐標(biāo)更簡(jiǎn)單,極點(diǎn)設(shè)在這里。
”
他的聲音依舊淡淡的,卻把步驟拆解得清清楚楚,連趙磊這種數(shù)學(xué)特困生都聽(tīng)明白了,在草稿紙上畫(huà)了個(gè)歪歪扭扭的極坐標(biāo),雖然難看,卻找到了正確的思路,筆尖在紙上戳得
“咚咚”
響。
林溪望著爐底的余燼,突然想起錯(cuò)題本上那只叼著磁帶的小貓。
原來(lái)有些藏在紙頁(yè)里的心思,就像煤爐里的火苗,看著明明滅滅,卻總能在某個(gè)瞬間,“呼”
地竄起暖人的光,照亮彼此低頭做題的模樣。
放學(xué)時(shí)雪已經(jīng)停了,月光把路面照得發(fā)白,像鋪了層厚厚的糖霜。
林溪把錯(cuò)題本還給陸澤言,發(fā)現(xiàn)最后一頁(yè)多了行小字:“最后兩道大題的輔助線(xiàn)畫(huà)法,明天早自習(xí)給你講,記得帶筆記本。