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第7章 彩色的元素之力（第2頁(yè)）

這章沒(méi)有結(jié)束，請(qǐng)！

“那行吧，請(qǐng)你們兩位慢走……”

宇同和他母親剛跟周巧老師打完招呼轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備離開(kāi)，紅發(fā)少年見(jiàn)狀一個(gè)閃身躲進(jìn)墻角，卻聽(tīng)見(jiàn)周巧老師突然又喊道：

“請(qǐng)你們等一下，胡院長(zhǎng)給我發(fā)了消息！是跟宇同有關(guān)的……”

在宇同和他母親雙雙詫異的眼神中，周巧老師又請(qǐng)宇同和他母親先回到檢測(cè)室再說(shuō)話。

隨后檢測(cè)室又關(guān)上了門(mén)，而紅發(fā)少年更覺(jué)得疑惑了——?jiǎng)偛潘悸?tīng)到宇同是沒(méi)有無(wú)元素之力的這些內(nèi)容，但現(xiàn)在胡煿院長(zhǎng)那老頭子還想著給宇同帶話什么消息……

難不成！事情還沒(méi)完？！

想到這，紅發(fā)少年又悄悄靠近檢測(cè)室門(mén)外偷聽(tīng)起來(lái)。

“王主任，李老師，也請(qǐng)你們兩位過(guò)來(lái)看一下……”隨后就是四個(gè)人圍著周巧老師看著她手機(jī)上接收到的來(lái)自胡院長(zhǎng)的消息：

“麻煩周巧老師你通知一下做元素之力檢測(cè)的老師讓他用大元素師元素檢測(cè)儀給宇同檢測(cè)?！?/p>

雖是很短的一句話，但這句話的內(nèi)容卻讓在場(chǎng)的幾人受到不同程度的震驚和疑惑。

王主任：“大元素師元素檢測(cè)儀又是個(gè)什么玩意？大元素師專(zhuān)用的？等等！這不是重點(diǎn)，胡院長(zhǎng)怎么又知道宇同是在做元素之力檢測(cè)?。俊钔皇菦](méi)有元素之力嗎？！……而且為什么胡院長(zhǎng)是給小周你發(fā)消息而不是給我發(fā)??？！……”

李老師：“大元素師檢測(cè)儀……這玩意輝喑學(xué)院其實(shí)還真有……只不過(guò)上一次拿出來(lái)給能成為大元素師的人做檢測(cè)的事好像都是好幾年前的事了，那時(shí)我還沒(méi)進(jìn)輝喑學(xué)院工作……是我?guī)煾翟诿钸@一塊……”

周巧老師：“李老師，你前面半句話的意思是說(shuō)——‘能成為大元素師的人才能用大元素師元素檢測(cè)儀來(lái)檢測(cè)嗎’？”

“啊……對(duì)，嗯？！對(duì)呀！我剛才怎么沒(méi)想到啊，大元素師元素檢測(cè)儀的功能性不亞于普通檢測(cè)儀，在檢測(cè)稀有元素之力這方面更為先進(jìn)——是能檢測(cè)出一個(gè)人身上最深層元素之力的儀器呢！”

“停停停！你們這都是怎么回事啊——先不說(shuō)胡院長(zhǎng)為何會(huì)在這么不早不晚的時(shí)間點(diǎn)上發(fā)這消息，但是話說(shuō)回來(lái)——宇同他沒(méi)有元素之力?。【退阌么笤貛煓z測(cè)儀連元素之力都沒(méi)有怎么檢測(cè)？！”

王主任被這突如其來(lái)的變故搞得有點(diǎn)莫名其妙但還是盡量保持個(gè)人理智邏輯。

“您說(shuō)的也對(duì)……但現(xiàn)實(shí)是我也還不知道有沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)沒(méi)有元素之力的人用大元素師元素檢測(cè)儀檢測(cè)不出元素之力的實(shí)例啊……”李老師不好意思地笑笑道:

“作為一個(gè)科技師，這點(diǎn)嚴(yán)謹(jǐn)程度還是得需要的……”

“那我看你是不想早點(diǎn)下班了……才用了這么一個(gè)修飾自己職業(yè)準(zhǔn)則的理由。”

“哎呀！~王主任你這話就說(shuō)的不好聽(tīng)了啊……我這要真下班了那就是真的是沒(méi)事可做了，只不過(guò)現(xiàn)在這么一個(gè)尚未有人得出結(jié)果的問(wèn)題就擺在我面前而我作為一個(gè)科技師那還是得稍微貫徹落實(shí)科技師該有的職業(yè)準(zhǔn)則吧？……況且這大元素師元素檢測(cè)儀其實(shí)也跟普通檢測(cè)儀差不多，操作又快又方便，三下五除二就可以搞定，既然宇同同學(xué)和他母親也還沒(méi)走，那就順道在做一次唄！……稍等一下哈！我這去啟動(dòng)大元素師元素檢測(cè)儀。”

李老師在操控臺(tái)上又按了幾下后，一個(gè)直徑約一米的淡灰色不透明水晶球同之前的普通水晶球一樣從地板磚下被托了出來(lái)。

“這……原來(lái)大元素師元素檢測(cè)儀就真的只是‘大’一點(diǎn)而已啊……”

宇同見(jiàn)狀雖是還未完，請(qǐng)后面精彩內(nèi)容！

“那好吧……宇同同學(xué)，你也聽(tīng)到了，那就按胡院長(zhǎng)所說(shuō)的——什么都想一遍把手放在檢測(cè)儀上吧?！?/p>

宇同倒還是很懵逼——為什么一下子會(huì)有這么多超出自己對(duì)元素之力常識(shí)的事情發(fā)生？！……但現(xiàn)在宇同邊想的同時(shí)手也邊放在了水晶球上。

下一秒，水晶球瞬間就綻放出強(qiáng)烈的紅色光！那是火元素之力的象征！

“檢測(cè)出火元素之力——元素之力數(shù)值為75……”操控臺(tái)傳來(lái)電子播報(bào)音。

宇同此時(shí)的內(nèi)心是萬(wàn)分震驚與驚喜——自己居然有元素之力也真的能覺(jué)醒元素之力？！而且已經(jīng)達(dá)到了中階元素師的水平了？！

“哎呀！兒子！你真的有元素之力??！你真的能成為元素師啦！……”宇同母親簡(jiǎn)直喜極而泣。

“這學(xué)生居然有成為大元素師的水平？！”王主任見(jiàn)這一幕還是難以相信，誰(shuí)能想到幾分鐘前普通檢測(cè)儀都檢測(cè)出沒(méi)有元素之力的人居然此時(shí)此刻會(huì)被大元素師檢測(cè)儀檢測(cè)出元素之力？！