“所以也就無所謂外交制度,在這一塊完全就是空白?!?/p>
“但以后大明將要面對更加廣闊的世界,要接觸更多的國家。”
“我們必須學會與他國平等論交,否則就是自絕于世界列國。”
“這就需要一套完整的外交制度,既可以保證大明的利益,又可以與他國正常相處。”
“我們大明的官吏與外國接觸時,也有了律法章程可以依靠,處理外交事務就能更加從容?!?/p>
朱雄英自然也明白這個道理,當即就決定,自己上任后的程在,且備受矚目?!?/p>
“你若在這里搞變革,必然會引起官僚集團的警惕乃至抵觸,降低你在他們心目中的分量?!?/p>
“外交則不然,這一塊向來不受重視。”
“你從這里著手,不會觸犯任何人的利益,自然也就不會引起不滿?!?/p>
“又因為這是空白地帶,你制定的規(guī)章制度只要不是太離譜,都是一份不小的功勞。”
“可以說,從這里入手就等于是白撿一份成績?!?/p>
“等到你的能力獲得大家的信任,再插手學政和科舉事務,就不會顯得突兀?!?/p>
“百官也會認真思考你的建議?!?/p>
“可以說,從這里入手是最好的選擇。”
這番話朱元璋和朱標也聽到了,他們也覺得這是一個不錯的切入點。
然后陳景恪提完建議,就再次隱藏在了幕后,將功勞讓給了朱雄英。
這一切朱元璋和朱標都看在眼里,對陳景恪愈發(fā)滿意。
尤其是朱雄英確實通過此舉獲得了更高威望,也讓他的謙讓變得更有價值。
當然,陳景恪也沒閑著。
他抽空將學堂給開辦了起來,給書院取了個名字:
洛下書院。
一個很普通的名字,沒什么可說道的。
第一期招收了兩百名學生。
權貴官僚出身的子弟只有不到二十人,這讓陳景恪放下心來。
他還真怕自己的書院變成權貴子弟學校。
事實證明,自己還是太高看自己的名聲了。