還下令往山西和北平輸送軍需糧草。
提前準(zhǔn)備,大明可以做的更從容。
大明的軍糧輸送制度很奇特,日常所需全靠商賈運(yùn)送。
其實(shí)就是利用鹽引制度。
商賈往邊關(guān)運(yùn)送軍需糧草,邊關(guān)出具證明。
他們拿著證明來(lái)?yè)Q取鹽引。
只有戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,才需要征用民夫運(yùn)輸糧草。
現(xiàn)在大明提前半年開(kāi)始做準(zhǔn)備,依然能借助商賈的力量運(yùn)輸。
也就是多發(fā)放幾張鹽引的事情,那些商賈巴不得這種事情多發(fā)生幾次。
這都是錢(qián)啊。
至于修筑碉堡的計(jì)劃,則再次推后了。
先看明年北伐結(jié)果再說(shuō)。
想起這個(gè)蠶食計(jì)劃,陳景恪也是哭笑不得。
還真是一波三折啊。
不過(guò)這本就是個(gè)長(zhǎng)期計(jì)劃,倒也不急在這一時(shí)。
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這些事情,并不能影響到大明腳步,變革依然有條不紊的進(jìn)行著。
陳景恪反而閑了下來(lái)。
他又不用負(fù)責(zé)具體事務(wù),該出的主意也出完了,可不就是閑了嗎。
也終于能抽出時(shí)間,去自己的書(shū)院瞅瞅了。
這天一大早,他乘船來(lái)到書(shū)院。
偌大的地方,就只有這一所書(shū)院,顯得非常的冷清。
不過(guò)陳景恪很滿意這個(gè)環(huán)境,安靜了才好治學(xué)。
書(shū)院里面倒是很熱鬧,有學(xué)子在操場(chǎng)活動(dòng)。
小孩子們無(wú)憂無(wú)慮,吵吵鬧鬧很是開(kāi)心。
更多的教室或傳出講課的聲音,或傳出齊聲朗誦的聲音。
一片生機(jī)勃勃萬(wàn)物競(jìng)發(fā)的景象。
讓陳景恪心生歡喜。